【題目】葉的下列結(jié)構(gòu)中，能制造有機(jī)物的是 （ ）

A. 上表皮細(xì)胞 B. 葉肉細(xì)胞 C. 角質(zhì)層 D. 葉脈

【答案】B

【解析】

光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程，植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。

植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，光合作用只能在植物的綠色部位進(jìn)行，即在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行；在組成葉片的細(xì)胞中，只有葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，因此葉片中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是葉肉細(xì)胞，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 成年人體內(nèi)的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%—8%

B. 一般情況下心率和脈搏是不一致的

C. 輸血應(yīng)遵循輸入同型血為原則

D. 血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)，對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力叫做血壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育一般包括下列幾個(gè)階段（ ）

A. 求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵和育雛

B. 交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵

C. 求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛

D. 求偶、產(chǎn)卵、孵卵和育雛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物：白鷺在空中盤旋，魚兒在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動(dòng)物，它們的主要運(yùn)動(dòng)方式是

A. 飛行、游泳、爬行B. 飛行、跳躍、游泳

C. 奔跑、游泳、爬行D. 飛行、游泳、行走

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)北方有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,是在溫室里把種植農(nóng)作物和養(yǎng)殖動(dòng)物結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益。下列關(guān)于這種生態(tài)模式的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(　　)

A. 養(yǎng)殖為種植提供水

B. 養(yǎng)殖可以為種植提供二氧化碳

C. 種植可以為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣

D. 養(yǎng)殖可以為種植提供有機(jī)肥料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制醋需要的生物是

A. 醋酸菌B. 乳酸菌C. 酵母菌D. 青霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】截取一段葡萄的枝條，插入濕潤(rùn)的泥土中，不久，枝條下端萌發(fā)出新的根，這種繁殖方法叫（　�。�

A. 扦插B. 壓條C. 嫁接D. 組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組結(jié)構(gòu)中，都屬于器官的是

A. 骨組織和胃 B. 血液和肺

C. 肝臟和心臟 D. 血液和心臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四位同學(xué)在體育測(cè)試前，各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物．甲準(zhǔn)備了一些葡萄糖，乙準(zhǔn)備了一些牛肉干，丙準(zhǔn)備了一些水果，丁準(zhǔn)備了一些蛋糕．這四位同學(xué)誰(shuí)準(zhǔn)備的食物能更快地補(bǔ)充能量（　�。�

A．甲B．乙C．丙D．丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案