【題目】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是

A. 杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B. 杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)

C. 動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn) D. 支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力

【答案】A

【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一為消化系統(tǒng)模式圖，圖二為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化曲線，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）消化系統(tǒng)是由____________和___________組成。

（2）人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]_________，它分泌的消化液___________不含消化酶，但能乳化____________，有利于該物質(zhì)的消化。

（3）圖二中的有機(jī)物乙在D處開(kāi)始消化，D相當(dāng)于圖一中的[ ]________________。

（4）圖二中的有機(jī)物甲在A處開(kāi)始消化，在E處被徹底消化成_________________，參與消化甲的消化液有______________________。

（5）從圖二可看出， E處是人體內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所，在圖一中與E相對(duì)應(yīng)的部位是[ ]______，請(qǐng)寫出它有利于消化的特點(diǎn)__________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陸地生活的動(dòng)物能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)，主要是因?yàn)樗鼈兙邆洌?）
A.循環(huán)系統(tǒng)
B.感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)
C.呼吸器官和呼吸系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種是水中生活的脊椎動(dòng)物？（ ）

A．鲅魚 B．章魚 C．珊瑚蟲 D．蜘蛛蟹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“朵朵葵花向太陽(yáng)”，這說(shuō)明生物具有下列哪種特征（ ）

A．呼吸 B．應(yīng)激性 C．生長(zhǎng) D．繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)測(cè)量的敘述的不正確的是（ ）
A.測(cè)量人體體溫的部位有口腔、腋窩和直腸三處
B.采取多次測(cè)量取平均值的方法，可減少誤差
C.用直尺就能準(zhǔn)確測(cè)出一片葉片的周長(zhǎng)
D.測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)不小心劃破了手上的皮膚，見(jiàn)到少許的血流了出來(lái)，說(shuō)明皮膚上有 組織，還感到有一點(diǎn)痛，又說(shuō)明皮膚上有 組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量細(xì)菌可以使食品迅速腐爛，食品在冰箱中能夠保存一定時(shí)間不腐爛，是因?yàn)楸洵h(huán)境中（　�。�

A. 沒(méi)有細(xì)菌 B. 細(xì)菌很少 C. 細(xì)菌繁殖較慢 D. 細(xì)菌都凍死了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員采用如圖一所示的兩種方式培育了甲、乙兩頭奶牛，圖二表示辣椒果實(shí)的形成過(guò)程，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）若圖一中細(xì)胞b、c分別取自一頭黑色牛和一頭棕色牛，那么乙牛的毛色應(yīng)該是_。這實(shí)例說(shuō)明如果牛的卵細(xì)胞中有n條染色體，則圖一中的e細(xì)胞有條染色體。

（2）已知牛毛的黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀，決定黑色的基因（T）是顯性基因，決定棕色的基因（t）是隱性基因。若乙牛與另一頭黑色丙牛交配產(chǎn)下黑色和棕色兩種小牛，則該丙牛的基因組成是。

（3）近幾年隨著川菜和麻辣火鍋在各地的流行，吃辣椒的人越來(lái)越多，有的年輕人幾乎頓頓離不開(kāi)辣椒。菜農(nóng)通常用種子培育辣椒，這種生殖方式的后代優(yōu)點(diǎn)是____。如果要在一棵辣椒植株上結(jié)出多個(gè)品種的辣椒，生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法與圖一中____牛的培育方法屬于同種生殖方式。圖二中辣椒果實(shí)里的②結(jié)構(gòu)數(shù)目較多，其原因是____。

（4）辣椒的果皮有紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀（由基因B、b控制）．下表是辣椒果皮顏色的三個(gè)組合遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

根據(jù)第____組數(shù)據(jù)，可以判斷________為顯性性狀。若將第二組親本中紅色辣椒花粉授到黃色辣椒的住頭上，則結(jié)出果實(shí)的果皮顏色是________。若這種果實(shí)的種子種下后，下一代進(jìn)行自交，自交后代出現(xiàn)的辣椒果皮顏色的性狀比例為____。

（5）如果將辣椒種子種植于貧瘠的土壤中，辣椒的產(chǎn)量會(huì)有明顯的下降，這種變異屬于的變異，原因是____

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