【題目】正在生長發(fā)育的青少年需要大量蛋白質,應選用多吃那種物質
A. 米飯 B. 青菜 C. 瘦肉 D. 水果
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護物種多樣性的最有效措施是
A. 人工栽培和養(yǎng)殖 B. 實施大型生態(tài)工程
C. 防治生態(tài)環(huán)境污染 D. 建立自然保護區(qū)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖片,回答問題。
(1)上邊圖示是細胞,右邊圖示是細胞(這兩空填“動物” 或“植物”)。
(2)結構【】的功能是控制細胞內(nèi)外物質的進出,保持的相對穩(wěn)定。
(3)動物細胞的結構與植物細胞的結構相同點:細胞結構都具有、、 , 在細胞質中都有與呼吸作用有關的。各結構在動物細胞和植物細胞中的功能。
(4)動物細胞的結構與植物細胞的結構不同點:植物細胞結構都具有 , 成熟的植物細胞還有 , 綠色植物細胞還具有 , 而這些結構動物細胞都沒有。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列屈肘反射示意圖,回答下列問題:
(1)手指觸及釘子,【A】感受器感受刺激并產(chǎn)生________,沿【B】傳入神經(jīng)傳導到【C】________,再經(jīng)【D】傳出神經(jīng)傳導給【E】效應器:肱二頭肌收縮,肱三頭肌________,完成屈肘動作;
(2)屈肘動作時,指尖有刺痛的感覺,痛覺形成的部位是________;
(3)屈肘反射是________反射(填“先天性”或“后天性”),當有意識控制時,反射不會發(fā)生。這表明動物的行為是一個運動、變化的過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是帶有莢膜的細菌結構示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中[1]的主要作用是________________。
(2)細菌與真菌相比較,在細胞結構上最主要的區(qū)別是真菌_________________________ 。
(3)細菌、真菌能分解動植物尸體,把有機物轉變?yōu)闊o機物,它們對自然界的____________循環(huán)起著重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】平靜時,長跑運動員的心臟活動表現(xiàn)為( )
A. 心率較快,心肌收縮力強 B. 心率較快,心肌收縮力弱
C. 心率較慢,心肌收縮力弱 D. 心率較慢,心肌收縮力強
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