下列敘述中不正確的是
A.人類的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段
B.能否使用工具,是人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)
C.南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具
D.人類不同種族體質(zhì)特征的差異,是在一定地域內(nèi)經(jīng)自然選擇逐漸形成的
B

試題分析:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ),恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工具,前肢所從事的活?dòng)越來越多,上肢更加靈巧,是人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),早期的人類發(fā)展到現(xiàn)代的人,大致經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段,故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.由陸生到水生B.由簡單到復(fù)雜
C.由低等到高等D.由單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.由簡單到復(fù)雜B.由低等到高等
C.由水生到陸生D.由體型小到體型大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不能作為生物進(jìn)化證據(jù)的是
A.DNA序列B.生物化石
C.體型大小D.形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是
A.古代的魚類B.原始的兩棲類
C.原始的爬行類D.原始的鳥類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

原始大氣中不含
A.氫氣B.氧氣C.硫化氫D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生命起源的第一步是(  )
A.在一定條件下,原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子的
B.伴隨原始地球上自然條件的演變,地球上的有機(jī)大分子在原始海洋中逐漸積累,通過長期的相互作用,最后演變成具有能夠生長、生殖、遺傳的原始生命
C.原始生命進(jìn)一步形成單細(xì)胞生物,地球上的生物從此生機(jī)勃勃,不斷進(jìn)化發(fā)展
D.由有機(jī)小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)大分子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

科學(xué)家經(jīng)過考證,推測出生物進(jìn)化的總體趨勢,是由     到陸生、由    到復(fù)雜、由       到高等。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生命起源的初級(jí)階段,水蒸氣、氨和甲烷等氣體在雷電、紫外線和高溫的作用下形成了
A.原始生命B.微生物
C.簡單有機(jī)物D.單細(xì)胞生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案