生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)開始于（ ）
A．綠色植物
B．真菌
C．動(dòng)物
D．人
【答案】分析：能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ) 在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．
解答：解：A、綠色植物能進(jìn)行光合作用固定太陽能，故該選項(xiàng)符合題意；真菌、動(dòng)物和 人體內(nèi)不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，故B、C、D三個(gè)選項(xiàng)不符合題意；
故選：A．
點(diǎn)評：本題學(xué)生容易出錯(cuò)的是：認(rèn)為能量流動(dòng)應(yīng)從太陽開始．太陽輻射是生態(tài)系統(tǒng)能量的來源，而能量的流動(dòng)是從綠色植物（生產(chǎn)者）開始的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?內(nèi)江）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)，如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖．下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?惠安縣質(zhì)檢）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)，如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖．下面敘述錯(cuò)誤的是
（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?內(nèi)江模擬）生態(tài)系統(tǒng)中的
能量流動(dòng)
能量流動(dòng)
伴隨著物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

右圖是生態(tài)系統(tǒng)4種組成成分的關(guān)系圖解，圖中的B是二氧化碳．請據(jù)圖回答：
（1）本生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從A
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
固定太陽能開始的．
（2）此系統(tǒng)中連接生物界與無機(jī)環(huán)境的是
A C
A C
．
（3）圖中A→B的過程是通過
呼吸作用
呼吸作用
實(shí)現(xiàn)的；B→A的過程是通過
光合作用
光合作用
實(shí)現(xiàn)的．
（4）圖中能參與構(gòu)成食物鏈的是
消費(fèi)者（D）
消費(fèi)者（D）
和
生產(chǎn)者（A）
生產(chǎn)者（A）
．
（5）碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要以
二氧化碳
二氧化碳
形式循環(huán)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)四種組成成分關(guān)系圖，圖中C是分解者，B是二氧化碳，請分析回答：
（1）本生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從A
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
固定太陽能開始的．
（2）圖中A→B的過程是通過
呼吸作用
呼吸作用
作用實(shí)現(xiàn)的；B→A的過程是通過
光合作用
光合作用
作用實(shí)現(xiàn)的．
（3）圖中能參與構(gòu)成食物鏈的是
A
A
和
B
B
．
（4）圖中C所起的主要作用是
把有機(jī)物分解成無機(jī)物
把有機(jī)物分解成無機(jī)物
．

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