18.在做“酸雨對生物的影響”實驗時,配制的模擬酸雨的PH值范圍應(yīng)該是( 。
A.PH≈4B.PH>7C.PH≈5.6D.PH<4

分析 酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的.酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等.酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就會威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育;酸雨降落到陸地上,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物體吸收和利用.

解答 解:酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水,是大氣受污染的一種表現(xiàn).當(dāng)大氣受到污染時,大氣中的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物濃度增高,溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的PH值降 具有較強的酸性,所以稱為酸雨.酸化的水源就會威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育;酸雨降落到陸地上,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物體吸收和利用.控制酸雨的根本措施在于減少二氧化硫和氮氧化物的人為排放.
故選:A.

點評 了解酸雨的形成及原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是一淡水生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖作答:

(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是分解者和非生物部分.
(2)請寫出圖中的一條食物鏈:A→B→D→E(用字母表示生物).若池塘被農(nóng)藥污染,E體內(nèi)的毒素最多,因為有毒物質(zhì)沿著食物鏈在積累.
(3)如果E被大量捕殺,D的數(shù)量變化是先增加后減少,最后達到一個新的平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,因此我們在養(yǎng)魚時要立體混合放養(yǎng)、合理捕撈.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀,醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗.在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個視野如圖,化驗結(jié)果如表.根據(jù)圖表信息回答問題:
檢查項目正常值檢查結(jié)果
紅細胞計數(shù)(RBC)3.5×1012-5.5×1012個/L3.0×1012個/L
白細胞計數(shù)(WBC)5.0×109-1.0×1010個/L8.0×109個/L
血小板計數(shù)(PLT)1.5×1011-3.5×1011個/L2.6×1011個/L
血紅蛋白(Hb)110-160g/L95g/L
(1)某人手指不慎被劃破而出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是D
A.血小板、紅細胞    B.白細胞、血小板    C.紅細胞、血漿    D.血小板、白細胞
(2)三種血細胞中,都不具有細胞核的是C
A.②和①B.①和③C.成熟②和③D.上述三組都無細胞核
(3)血液是由圖示的血細胞和血漿(具有運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物等功能)組成.
(4)該同學(xué)的化驗結(jié)果中血紅蛋白和紅細胞值均低于正常值,醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請將下列營養(yǎng)物質(zhì)與其缺乏所導(dǎo)致的相應(yīng)病癥填在括號內(nèi). 

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各種反射中,與其他反射不屬于同一類型的是( 。
A.馬戲團的小狗算算術(shù)B.小孩說起梅子分泌唾液
C.廣場鴿看見游客索食D.小孩看見梅子分泌唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請根據(jù)圖回答問題.

(1)如圖是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能基本單位神經(jīng)元的模式圖.與人體其他細胞一樣,它具有①細胞核、②細胞膜、⑥細胞質(zhì);與其他細胞不同的結(jié)構(gòu)特點是它具有很多[3]突起,這與其產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能有關(guān).
(2)神經(jīng)纖維包括[3]突起和[5]髓鞘.神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,就構(gòu)成一條神經(jīng).
(3)④指的是神經(jīng)纖維末端的細小分支神經(jīng)末梢,它又與另一個神經(jīng)元的突起相連接.人體就是通過許許多多這樣的結(jié)構(gòu)完成信息的傳遞和處理的.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.手不小心碰到了裝有滾燙開水的口杯會迅速縮回來,然后才感覺到灼痛.完成縮手反射必須具備完整的反射。鐖D是人縮手反射的過程圖,下列說法不正確的是(  )
A.感知高溫物體的感受器是A
B.傳入神經(jīng)是B
C.信息傳到C經(jīng)處理后,感覺疼痛發(fā)出縮手的指令
D.整個反射經(jīng)歷了A→B→C→D→E幾個部位才全部完成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖B是動物細胞,判斷的依據(jù)是B中沒有①細胞壁⑤液泡.
(2)控制物質(zhì)進出細胞是圖中[②]細胞膜所示部分.細胞中能傳遞遺傳信息的是[④]細胞核 所示部分.圖A細胞中能進行光合作用的場所是③葉綠體.
(3)切洋蔥時,會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來,該物質(zhì)存在于[⑤]液泡.
(4)觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片,發(fā)現(xiàn)視野較暗時,一方面可通過轉(zhuǎn)動反光鏡讓凹面鏡對準(zhǔn)光源,另一方面還可轉(zhuǎn)動遮光器,讓大光圈對準(zhǔn)通光孔.
(5)在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,應(yīng)往潔凈的載玻片中央滴加生理鹽水以保持細胞正常形態(tài).蓋蓋玻片時使它一側(cè)先接觸載玻片上液滴,然后緩緩放平,目的是防止產(chǎn)生氣泡.
(6)李明同學(xué)在使用顯微鏡觀察細胞時,在視野的右上方看到一個細胞圖象,要使物像移到中央,他應(yīng)將玻片標(biāo)本往右上方方移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.自1981年,首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來,全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴重威脅.目前,我國艾滋病病毒感染者人數(shù)已達100多萬.艾滋病已成為2l世紀(jì)對人類健康威脅最大的傳染病之一.因此,了解艾滋病的相關(guān)知識,以及如何與艾滋病感染者相處,是每一個公民應(yīng)具備的生物學(xué)常識.
(1)艾滋病是一種傳染病,它具有傳染性性和流行性性.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的病原體.
(2)艾滋病在人群中傳播必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個基本環(huán)節(jié).
(3)下列不屬于艾滋病傳播途徑的是D
A.血液        B.乳汁        C.精液        D.握手.

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同步練習(xí)冊答案