【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 魚缸里的水如果長(zhǎng)期不換會(huì)變綠，是因?yàn)樗杏写罅刻μ\植物生長(zhǎng)

B. 被子植物是高等植物，是大氣中氧氣的主要來源

C. 銀杏的種子外面有果皮包被著

D. 苔蘚植物密集的植株間隙能蓄積大量的水分，所以對(duì)水土保持有一定的作用

【答案】D

【解析】魚缸里的水如果長(zhǎng)期不換會(huì)變綠，是因?yàn)樗杏写罅吭孱愔参锷L(zhǎng)，A錯(cuò)誤；
藻類植物細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，是大氣中氧氣的主要來源，B錯(cuò)誤；
銀杏的種子裸露，外面沒有果皮包被著，屬于裸子植物，C錯(cuò)誤；
苔蘚植物一般是密集叢生，密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分，因此苔蘚植物的保水能力較強(qiáng)。對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 細(xì)菌有細(xì)胞壁 B. 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者 D. 細(xì)菌在不良環(huán)境條件下能形成孢子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些雌螢火蟲夜晚發(fā)光時(shí)腹部不斷地?cái)[動(dòng),其生物學(xué)意義是(　　)

A. 吸引雄螢火蟲

B. 照亮飛行的路途

C. 便于夜間尋找食物

D. 吸引其他種類的昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見動(dòng)物中,生理功能最完善、最高等的是(　　)

A. 鯽魚 B. 青蛙

C. 鴿子 D. 老鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸氣時(shí)呼吸肌收縮，胸廓向上向外移動(dòng)，如盡力吸氣膈肌還會(huì)收縮，使膈頂下降， 結(jié)果（ ）

A. 肺內(nèi)氣壓減小，外界氣體入肺

B. 肺內(nèi)氣壓增大，外界氣體入肺

C. 肺內(nèi)氣壓減小，外界氣體出肺

D. 肺內(nèi)氣壓增大，外界氣體出肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高．據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)95%的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%．可見，我國(guó)兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴(yán)重．

（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場(chǎng)所是_____，吸收后進(jìn)入_____．

（2）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽，兒童缺鈣易患_____，對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí)，還要加服的一種維生素是_____．

（3）下表為王剛同學(xué)某日的食譜．王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是_____．

（4）教育部號(hào)召大力開展“豆奶工程”．從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項(xiàng)工程的主要意義是為人體補(bǔ)充_____，

促進(jìn)全民族特別是青少年的身體素質(zhì)的提高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．調(diào)查時(shí)，對(duì)調(diào)查對(duì)象的選取，下列做法正確的是（　�。�

A．只能選一個(gè)對(duì)象

B．只能選部分對(duì)象

C．只能選全部對(duì)象

D．可以選一個(gè)對(duì)象、部分對(duì)象或全部對(duì)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲體表角質(zhì)層的作用是(　　)

A. 保護(hù) B. 支持

C. 營(yíng)養(yǎng) D. 連接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，丙圖是細(xì)胞的某些重要生理活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）乙圖中對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[____]_____。

（2）乙圖中既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”的是[____]_____。

（3）新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，主要是因?yàn)榧准?xì)胞中[____]_____的作用。

（4）我們吃不同的水果，會(huì)有不同的味道，如酸的、甜的或苦濕的，這些物質(zhì)主要來自于乙圖細(xì)胞的[____]_____。

（5）丙圖中1表示的是細(xì)胞_____過程，圖中2表示的是細(xì)胞_____過程，其結(jié)果是形成不同的_____。

（6）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，小麥植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有______。

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