在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開,其目的是

A.使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受損傷

B.減緩緊張情緒

C.避免嘔吐

D.進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016福建惠安蓮山中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于分類單位的敘述錯(cuò)誤的是( )

A、分類單位越大,包含生物種類越多

B、分類單位越小,生物的共同特征越多

C、同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

D、生物分類的基本單位是種

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅西和十里鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

1979年美國(guó)白蛾侵入我國(guó),嚴(yán)重危害林木和果實(shí),樹木成片枯死,人們?cè)罅渴褂棉r(nóng)藥,試圖控制蟲害,卻沒有達(dá)到預(yù)期效果。我國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂——周氏嚙小蜂,身長(zhǎng)1mm,產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi),利用幼蟲體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)發(fā)育張大,使白蛾幼蟲死亡,連續(xù)放蜂兩年,白蛾蟲害得到有效控制。請(qǐng)分析:

(1)大量使用農(nóng)藥,不但造成 ,還通過食物鏈影響到人畜的健康。

(2)白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于

(3)這種以蟲制蟲餓方法屬于 ,有利于維持 ,又不會(huì)引起 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南寧遠(yuǎn)愛華學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期畢業(yè)會(huì)考科目聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水綿和海帶同屬于藻類植物的主要原因是 ( )

A.都有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B.都生活在水中

C.都沒有根、莖、葉的分化 D.都能開花和結(jié)果

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)措施中,有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的是

A.開荒造田 B.大量捕殺野生動(dòng)物

C.植樹造林 D.將污染物排放到河流中

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列腺體中,能分泌雄性激素的是

A.性腺 B.垂體 C.胰腺 D.甲狀腺

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇鹽城景山中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第三次階段考試生物試卷(解析版) 題型:?????

從生態(tài)學(xué)角度分析:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中的 “落葉”化作“春泥”過程中起作用的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物成分

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘑菇和細(xì)菌的生殖方式分別是

A、孢子生殖、出芽生殖 B、營(yíng)養(yǎng)生殖、分裂生殖

C、孢子生殖、分裂生殖 D、出芽生殖、分裂生

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州合江參寶中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有位同學(xué)捉到一只青蛙,他將它放在有較多水的魚缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng),可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是( )

A.無法呼吸到充足的氧氣 B.饑餓

C.受到驚嚇 D.水質(zhì)有問題

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同步練習(xí)冊(cè)答案