脊椎動(dòng)物學(xué)習(xí)行為比無(wú)脊椎動(dòng)物更復(fù)雜更高等,這有利于( )
A.逃避敵害 B.尋找配偶
C.獲得食物 D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,這是由于植物充分利用了( )。
A.土壤中的無(wú)機(jī)鹽 B.土壤中的水分
C.空氣中的二氧化碳 D.太陽(yáng)光能
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
海爾蒙特通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明柳樹(shù)的生長(zhǎng)需要 。
A.陽(yáng)光 B.無(wú)機(jī)鹽 C.水 D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校宇華教育七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
饅頭中的主要成份是淀粉,淀粉遇碘變 ;消化道中最先對(duì)淀粉初步消化的器官是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)三都中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)你根據(jù)下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案,回答問(wèn)題:
為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:將同一種樹(shù)的樹(shù)葉分成甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)中滴加蒸餾水,讓樹(shù)葉保持潮濕。將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌環(huán)境下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌環(huán)境下。請(qǐng)你分析:
(1)該方案的實(shí)驗(yàn)組是__________,對(duì)照組是__________。變量是 。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給樹(shù)葉滴加蒸餾水的原因是
(3)如果甲、乙兩組所用的樹(shù)葉種類是不同,行不行,為什么?
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后, 組的樹(shù)葉有腐爛現(xiàn)象。說(shuō)明該細(xì)菌對(duì)樹(shù)葉有分解作用。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)三都中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
鳥(niǎo)類身上最發(fā)達(dá)的肌肉是兩翼的肌肉。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)三都中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中幼體和成體呼吸方式完全不同的是( )
A.青蛙 B.鯽魚 C.家鴿 D.家兔
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:?????
養(yǎng)鴨治蟲是我國(guó)祖先積累的經(jīng)驗(yàn),鴨在水田中捕食蝗蟲、稻蝽等害蟲。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.這是一種生物防治
B.這種做法還有鴨糞肥田的作用
C.這種防治方法不污染環(huán)境
D.這種方法在水稻生長(zhǎng)的任何時(shí)候都可用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建武平城郊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是( )
A、捕食 B、合作 C、競(jìng)爭(zhēng) D、食物網(wǎng)
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