A、清晨的草地 | B、下午的草地 | C、清晨的樹林 | D、下午的樹林 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用 | B、根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收不消耗能量 | C、氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口 | D、蒸騰作用產(chǎn)生的拉力,促進(jìn)了植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收與運(yùn)輸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、水和二氧化碳、淀粉 | B、水和二氧化碳、蛋白質(zhì) | C、淀粉、水和二氧化碳 | D、蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、二氧化碳和水 | B、淀粉和水 | C、光和葉綠體 | D、水和氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、保衛(wèi)細(xì)胞 | B、根毛細(xì)胞 | C、柵欄層細(xì)胞 | D、海綿層細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、適宜的溫度 | B、水 | C、陽(yáng)光 | D、二氧化碳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、光合作用 | B、呼吸作用 | C、滲透吸水 | D、水分運(yùn)輸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、增加農(nóng)作物接受光照葉片的面積 | B、保持植株間的通風(fēng)散氣 | C、降低植物呼吸作用消耗的有機(jī)物 | D、降低植物的蒸騰作用 |
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