5.生物進(jìn)化的主要證據(jù)是(  )
A.胚胎發(fā)育上的證據(jù)B.化石證據(jù)
C.解剖證據(jù)D.結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)

分析 (1)生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù);
(2)化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;
(3)比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)上最重要的證據(jù)是同源器官;
(4)胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動(dòng)物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾.說明了脊椎動(dòng)物和人是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化來的.

解答 解:化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多.化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,因此化石是研究進(jìn)化的主要證據(jù).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的概關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)依據(jù)圖回答問題.
(1)結(jié)構(gòu)①對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用;結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外,還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(2)圖中④表示的物質(zhì)具有流動(dòng)性,它的流動(dòng)可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換.
(3)在生物體的遺傳過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[③]細(xì)胞核.
(4)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[⑤]液泡.植物細(xì)胞所特有的,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物的場所是[⑥]葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室不宜追逐打鬧,也不宜大聲喧嘩(判斷對(duì)錯(cuò))√.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列動(dòng)物種群中,不具有社群行為的是(  )
A.蜜蜂B.狒狒C.蝙蝠D.螞蟻

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于單細(xì)胞生物的是( 。
①衣藻 ②紫菜 ③變形蟲 ④水綿.
A.①②B.②③C.③④D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)動(dòng)物行為的描述中,正確的是( 。
A.先天性行為由環(huán)境因素決定B.后天學(xué)習(xí)行為通過遺傳獲得
C.有些動(dòng)物沒有先天性行為D.后天學(xué)習(xí)行為有利于動(dòng)物的生存

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.最可能是真菌和多數(shù)細(xì)菌的共同特征的一項(xiàng)是(  )
A.沒有細(xì)胞核B.沒有細(xì)胞質(zhì)C.沒有葉綠體D.沒有細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),該細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)有①、⑤、⑥(填數(shù)字序號(hào)).
(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[⑥]葉綠體.
(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[③]細(xì)胞核結(jié)構(gòu)中.
(4)圖乙中具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁,含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[⑤]液泡.
(5)②細(xì)胞膜除了具有保護(hù)作用外,還有控制物質(zhì)的進(jìn)出作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

15.如圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化,下列分析中,正確的是( 。
A.如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率
B.如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較弱光照下的光合速率
C.如果A、B兩曲線表示兩種不同植物的兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A代表的植物光合速率大于曲線B代表的植物
D.如果A、B兩曲線表示兩種不同溫度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A代表的溫度肯定高于曲線B代表的溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案