【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究“根的哪一部位生長(zhǎng)最快”實(shí)驗(yàn)時(shí)的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應(yīng)該是（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)

【答案】C

【解析】

試題分析：根冠--在根的頂端．細(xì)胞比較大排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用。

分生區(qū)（生長(zhǎng)點(diǎn)）--被根冠包圍著。細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

伸長(zhǎng)區(qū)--在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。

成熟區(qū)--在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。

因此植物的根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的C、伸長(zhǎng)區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）圖一中A．B．C代表的生物依次是＿＿＿＿＿。（填選項(xiàng)）

A．鼠、蛇、鳥(niǎo) B．鳥(niǎo)、鼠、蛇

C．鳥(niǎo)、蛇、鼠 D．蛇、鳥(niǎo)、鼠

（2）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是＿＿＿＿＿。

（3）若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對(duì)應(yīng)的生物是＿＿＿＿＿。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較＿＿＿＿＿。

（5）分析上圖可知，生態(tài)系統(tǒng)中的＿＿＿＿＿＿＿＿沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物光合作用示意圖，其中A和B表示某些物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）光合作用發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞的______中。

（2）物質(zhì)A是—種氣體，它是光合作用的原料之一______，物質(zhì)A主要通過(guò)葉片表面的______進(jìn)入葉片內(nèi)部。

（3）光合作用的產(chǎn)物是物質(zhì)B______和有機(jī)物。

（4）綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用，原因是缺少外界條件______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小莉的媽媽一直注意給她加喂鈣粉，可醫(yī)生還是診斷小莉缺鈣，原因是在服用鈣粉時(shí)沒(méi)有補(bǔ)充（ ）

A．維生素A B．維生素B

C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，圖中具有分裂增生能力的是（ ）

A．①區(qū) B．②區(qū) C．③區(qū) D．④區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）屬于植物細(xì)胞的是＿＿＿＿＿＿圖，你判斷的依據(jù)是＿＿＿＿＿＿，圖中B的作用是＿＿＿＿＿＿。

（2）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是＿＿＿＿＿＿（填字母），其中含有控制遺傳物質(zhì)的＿＿＿＿＿＿。

（3）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在＿＿＿＿＿＿（填字母）中進(jìn)行，其中的＿＿＿＿＿＿能通過(guò)＿＿＿＿＿＿分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。

（4）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是＿＿＿＿＿＿，它是進(jìn)行＿＿＿＿＿＿作用的場(chǎng)所。

（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是＿＿＿＿＿＿（填字母）中含有大量細(xì)胞液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的是（ ）

A．老馬識(shí)途 B．飛鴿傳書 C．談虎色變 D．家燕筑巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是帶有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）圖中[1]是 ,主要作用是使細(xì)菌能夠 。

（2）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞 。

（3）細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是 ,主要包括___________ 和 。

（4）細(xì)菌的繁殖方式是 ____________________________________。

（5）有的細(xì)菌能夠形成芽孢,芽孢具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠度過(guò)不良的環(huán)境,芽孢實(shí)質(zhì)上是細(xì)菌的 _________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品腐敗，變質(zhì)的根本原因是外界溫度過(guò)高或濕度過(guò)大（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案