下列有關(guān)家居環(huán)境的說(shuō)法正確的是（ ）

A．冬春季節(jié)不宜開(kāi)窗，以防止流感病毒等隨空氣進(jìn)入室內(nèi)而感冒

B．將痰吐在人不易看到的角落處

C．光線強(qiáng)比光線弱好，時(shí)間長(zhǎng)就適應(yīng)了

D．開(kāi)窗通風(fēng)是改善室內(nèi)污染、減少疾病的有效方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016山西中考生物專練（選擇題）二 （解析版） 題型：選擇題

下列都是一些動(dòng)物的行為，其中屬于學(xué)習(xí)行為的是

A．大雁南飛 B．蜘蛛結(jié)網(wǎng) C．老馬識(shí)途 D．孔雀開(kāi)屏

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省隨州市廣水八年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成化石．下列關(guān)于化石的敘述，正確的是（ ）

A．所有的古生物都能形成化石

B．在越古老地層中形成化石的生物越高等

C．化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)

D．在越淺的地層中形成化石的生物越低等

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣下學(xué)期八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為發(fā)酵技術(shù)提供了理論基礎(chǔ)的是（ ）

A．達(dá)爾文 B．巴斯德 C．袁隆平 D．華佗

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣下學(xué)期八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于沼氣發(fā)酵，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．沼氣的主要成分是一氧化碳

B．沼氣發(fā)酵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的有效措施

C．沼氣會(huì)污染環(huán)境，使用時(shí)要注意

D．沼氣發(fā)酵過(guò)程中，需要通入氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣下學(xué)期八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)傳遞時(shí)，其特點(diǎn)是（ ）

A. 單向傳遞，逐級(jí)不變

B. 單向傳遞，逐級(jí)遞減

C. 循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)增加

D. 循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞減

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科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.1在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列花是蟲(chóng)媒花還是風(fēng)媒花?說(shuō)出你的理由。

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科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元2.4單細(xì)胞生物體 同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

下圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空。

（1）草履蟲(chóng)生活在淡水中，靠[ ]___進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

（2）食物在[ ] ____附近的______的快速擺動(dòng)下被送入口內(nèi)，形成[ ]_____，逐漸被消化。

（3）草履蟲(chóng)通過(guò)[ ] _____從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。

（4）草履蟲(chóng)代謝的廢物是由 _____收集，進(jìn)而排出體外的。

（5）不能消化的食物殘?jiān)鼜腫 ] 排出。

（6）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ，因?yàn)?u> 。

（7）草履蟲(chóng)體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)并與生殖相關(guān)的結(jié)構(gòu)是［ ］ 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016中考生物專題訓(xùn)練：第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交，培育了油蟠桃，其利用的是（ ）

A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性

C．環(huán)境的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案