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【題目】下列各項中不屬于器官的是 （ ）
A.番茄的果實
B.葉脈
C.西瓜的種子
D.楊樹的樹干

【答案】B
【解析】器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．番茄果實、西瓜的種子、楊樹的樹干屬于器官；葉脈屬于組織、不屬于植物體器官.

所以答案是：B.

【考點精析】利用植物體的結構層次對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入青春期后產生精子的器官和受精的場所分別是（ ）
A.卵巢和輸精管
B.睪丸和輸卵管
C.睪丸和子宮
D.附睪和輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室以線辣椒黃色突變體為母本材料，進行雜交實驗，結果如下圖。請回答：

（1）實驗二中，親代都是紅色，子代出現(xiàn)黃色，這種現(xiàn)象在生物學上稱為___，線辣椒的紅色和黃色在遺傳學上稱為__。

（2）根據實驗，可判斷隱性性狀是___，若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則子二代中紅色的基因組成是___。

（3）已知線辣椒體細胞中染色體數目為12對，則其生殖細胞中染色體數目為____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的成體不能長時間地潛伏在水中，主要原因是（ ）

A. 鰓的結構不完整 B. 成體主要是用肺進行呼吸

C. 受精過程要在水中完成 D. 水中捕食困難

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中和魚類適合水生生活無關的是（　�。�

A. 身體呈梭形 B. 用鰓呼吸 C. 體內有脊柱 D. 用鰭游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們學到的諺語中，很多與生物學有關系，下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是（ ）
A.千里之堤，潰于蟻穴
B.種瓜得瓜，種豆得豆
C.螳螂捕蟬，黃雀在后
D.風聲鶴唳，草木皆兵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆和玉米種子的基本結構如圖所示，下列敘述正確的是（　　）

A.大豆種子的主要結構是胚，結構2是胚軸

B.大豆種子5的數量比玉米種子5的數量多

C.玉米種子完整的胚由結構1、2、4、6組成

D.生活中吃的玉米面來自于玉米種子中的結構5

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蠶豆葉表皮上的一個氣孔，下列敘述錯誤的是（　　）

A.①是保衛(wèi)細胞，它們成對存在

B.保衛(wèi)細胞內外細胞壁厚度不同

C.②是氣孔，它正處于張開狀態(tài)

D.葉表皮上的細胞都含有③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）
A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
B.春風又綠江南岸，明月何時照我還
C.大樹底下好乘涼
D.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀

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