7．下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（　　）
A．地球上所有的生物的總稱
B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部
C．地區(qū)上所有的生物以及它們生活環(huán)境的統(tǒng)稱
D．地球上所有生物能夠生活的地方

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的知識(shí)，可以從生物圈的概念、范圍特點(diǎn)方面來解答．

解答 解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．溺水這是哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生了障礙（　�。�
A．肺泡內(nèi)的氣體交換B．組織里的氣體交換
C．肺的通氣D．氣體在血液中的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中①是DNA．
（2）⑥是鞭毛，
它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)
（3）數(shù)字②所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在顯微鏡下觀察字母“d”，觀察到的物像是（　�。�
A．pB．bC．qD．d

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是小方在顯微鏡視野中看到的字母“e”的像，要把字母移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本往哪個(gè)方向移動(dòng)？（　�。�
A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．早春播種時(shí)，采用“地膜覆蓋”可以提早出苗主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．種子萌發(fā)需要遮光B．保溫、保濕，有利于萌發(fā)C．避免了害蟲的破壞D．阻擋鳥類取食種子

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．植物只在晚上進(jìn)行呼吸作用，白天進(jìn)行光合作用．×．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中，以避免服用時(shí)對(duì)胃產(chǎn)生刺激．其原理是（　　）
A．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽
B．胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出
C．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
D．肝臟分泌膽汁不含消化酶不能消化淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列動(dòng)物中屬于爬行動(dòng)物的是（　�。�
A．眼鏡蛇B．蟾蜍C．大鯢D．蜘蛛

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同步練習(xí)冊(cè)答案