“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!狈敝臣竟(jié),雄蛙的鳴囊鼓起,叫聲響亮,其目的是( 。

A. 吸引雌蛙 B. 嚇退敵人

C. 表示體外受精完成 D. 誘食昆蟲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

天然種植的棉花大都是白色的.偶爾在田中也會出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花.彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”.現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交.結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花.請分析回答:

親代

子代

白色×白色

白色、棕色

(1)在種滿白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物 的結(jié)果.

(2)在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,顯性性狀是 ,隱性性狀是

(3)上述雜交實(shí)驗(yàn)中親代白色棉花最可能的基因組成 ,雜交子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是 、 .(B和b分別表示顯性基因和隱性基因)

(4)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時間內(nèi)將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是

A.種子繁殖 B.壓條 C.扦插 D.組織培養(yǎng).

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變異中,屬于可遺傳變異的是( )

A.經(jīng)常練習(xí)舉重的人,胸肌發(fā)達(dá)

B.一對正常夫婦生育白化病的女兒

C.長在暗處的玉米矮

D.肥水充足處的大豆植株高大

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(解析版) 題型:判斷題

特異性免疫和非特異性免疫一樣,都是人生來就有的。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(解析版) 題型:填空題

號稱“DNA之父”的美國諾貝爾獎得主詹姆斯沃森,得到了一份特殊的禮物:載有他本人的完整基因組圖譜的一張DVD光盤,這也是世界上破譯出的第一份“個人版”基因組圖譜。請根據(jù)材料分析:

(1)在沃森的基因組中,所有基因一半來自 ,一半來自 。

(2)構(gòu)成沃森人體的“藍(lán)圖”和“主要構(gòu)件”是 (填序號)。

A.基因和蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)和基因

(3)假設(shè)卷舌是由顯性基因控制的性狀,沃森的父親不卷舌,母親卷舌,那么沃森卷舌的概率為 %或 %。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

下列動物中不是魚而是兩棲動物的是 … ( 。

A. 鯧魚 B. 鱈魚

C. 娃娃魚 D. 帶魚

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)圖中所示血管為 ,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最

(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由 (填某器官的名稱)吸收進(jìn)入血液.

(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是 血.

(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的 內(nèi)被利用.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸時,呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是

A. 肺泡 B. 氣管 C. 細(xì)胞 D. 血液

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血紅蛋白的特性,決定了紅細(xì)胞的主要功能是( )

A.運(yùn)輸氧氣 B.運(yùn)輸廢物

C.運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì) D.運(yùn)輸二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案