【題目】吞咽食物和呼吸空氣時都經(jīng)過的器官是( )
A.喉
B.咽
C.口腔
D.鼻腔

【答案】B
【解析】解:消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成;
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道是呼吸的通道,由鼻腔、咽、氣管、支氣管組成,肺是氣體交換的場所,所以咽是空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道,故B符合題意.
故選:B.
消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,據(jù)此解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究實驗中數(shù)據(jù)的收集一般要取平均值,原因是( 。

A. 簡便

B. 便于記憶

C. 節(jié)約時間

D. 減小誤差

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細(xì)胞分裂、分化形成不同的組織示意圖,請看圖填空:

(1)果實的果皮、葉的表皮屬于________________

(2)根、莖葉內(nèi)的導(dǎo)管、篩管屬于_____________________

(3)葉肉、果肉屬于_________________

(4)根尖的分生區(qū)、枝芽的生長點木本莖中的形成層屬于____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題

(1)與脊椎動物比,無脊椎動物身體內(nèi)沒有_____,①~⑥中屬于無脊椎動物的有_____。(填數(shù)字代號)

(2)動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸器官也有明顯區(qū)別,如動物②用_____呼吸;③用_____呼吸,_____輔助呼吸;⑥用_____呼吸。

(3)動物④有許多適于飛行的特點,如:身體呈_____型,體表被覆_____,前肢變成_____,_____發(fā)達(dá),牽動兩翼完成飛行動作;特殊的呼吸方式是_____。

(4)⑤是哺乳動物,該類動物生殖發(fā)育方面最主要的特征是_____。

(5)①~⑥中,屬于恒溫動物的有_____(填數(shù)字代號),恒定的體溫可以減少動物對環(huán)境的依賴,增強(qiáng)對外界環(huán)境的_____,擴(kuò)大生活范圍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于恒溫動物的是( )
A.兔
B.蛇
C.蝗蟲
D.蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A圖是兔的牙齒,理由是它只分化為[①]_____齒和[②]_____齒,這些都是與兔_____的生活習(xí)性相適應(yīng)的.狼的牙齒,還有鋒利的[③]_____齒可用于攻擊、捕食、撕裂食物,這是與它們_____的生活習(xí)性相適應(yīng)的.

(2)家兔適于吃植物性食物的特點是:_____適于切斷植物纖維,_____適于磨碎食物,消化道上有特別發(fā)達(dá)的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖,據(jù)圖分析( )

A. 虎與豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

B. 貓和虎所處的分類等級是“種”

C. 圖中表示的雖大的分類單位是“屬”

D. 食肉目包含的動物種類比貓科少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎的中國人,屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn),她和她的團(tuán)隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細(xì)胞動物)最有效的藥物.下列與瘧原蟲結(jié)構(gòu)最相近的是( )
A.大腸桿菌
B.青霉菌
C.埃博拉病毒
D.草履蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的過程,據(jù)圖回答

(1)按實驗進(jìn)行的順序排列各圖所示的操作步驟(只填序號):_______________________________

(2)圖中⑥撕取的是洋蔥鱗片葉的_______表皮。圖中1所示的操作是_______________,先讓玻片一側(cè)接觸液體,再慢慢放下,這樣操作的目的是 ____________________________________

(3)操作5所示的那樣將材料展開鋪平,這樣操作的目的是 ______

(4)步驟3所示的操作叫_________,所用的藥品是________,目的_________________。

(5)如果這是在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片,那么步驟②中滴加的液體應(yīng)該是_________,其作用是______________

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