16．醫(yī)生讓肺結核的病人住進傳染病醫(yī)院治療主要是為了（　�。�
A．控制傳染源
B．保護易感者
C．切斷傳播經(jīng)
D．盡量避免藥物對人體的不良反映及危害

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

解答 解：傳染病的預防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，醫(yī)生讓肺結核的病人住進傳染病醫(yī)院治療主要是為了控制傳染源．
故選：A

點評 明確傳染病的預防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即能正確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．學習了“種子的結構”這一部分內容后，愛動腦筋的小明又突發(fā)奇想：是不是所有雙子葉植物都沒有胚乳，而所有單子葉植物都有胚乳呢？于是，他和其他生物興趣小組的同學一起收集到了花生、小麥、蓖麻、慈姑四種植物的種子，并進行了仔細觀察，他們將觀察到的結果記錄如下：
種子名稱種皮胚子葉胚乳
花生種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉兩片、肥厚無
小麥種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉一片、不肥厚有
蓖麻種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉兩片、不肥厚有
慈姑種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉一片、肥厚無
請仔細分析上述觀察記錄的結果，完成下列問題．
（1）種子的結構中都有種皮和胚．
（2）有些植物的種子有胚乳，有些植物的種子無胚乳，有胚乳的種子子葉形態(tài)不肥厚，無胚乳的種子子葉形態(tài)肥厚．
（3）有些植物的種子有一片子葉，有些植物的種子有兩片子葉，種子有無胚乳和子葉的數(shù)目是一片還是兩片無關．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．無性生殖方式可以保持母體的優(yōu)良性狀．下列生物個體都是通過無性生殖產生的一組是（　�。�
A．克隆羊、試管嬰兒B．嫁接的梨樹、扦插的葡萄
C．克隆羊、播種的小麥D．組織培養(yǎng)的月季、試管嬰兒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于人類對微生物的利用，對應有誤的是（　�。�
A．酵母菌--制作酒釀B．醋酸菌--制作泡菜
C．黃色短桿菌--制作味精D．青霉菌--提取青霉素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．近年來，人類活動對生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，水域環(huán)境遭到破壞，導致兩棲類動物的種類、數(shù)量日趨減少．某生物興趣小組在實驗室條件下設計了一個“各種污染物對青蛙受精卵孵化率影響”的探究實驗．
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以農藥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察．
①他們作出的實驗假設是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率．
②向3個魚缸中加入等量的清水，并編號甲、乙、丙；在甲、乙兩個魚缸中分別加入一定量的農藥、洗滌劑．
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化．
回答下列問題．
（1）青蛙的有性生殖方式為卵生，青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段．
（2）該實驗方案中對照組的編號是丙．
（3）實驗時需要定時觀察記錄被孵化的蛙卵數(shù)量．
（4）支持上述假設的實驗結果是丙號魚缸中蛙卵的孵化率最高．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．大面積燒傷病人若護理不當，易發(fā)生感染而產生嚴重后果，其主要原因是（　�。�
A．特異性免疫能力減弱
B．非特異性免疫能力減弱
C．營養(yǎng)物質不能及時補充，影響皮膚再生
D．體液大量損傷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某患者腎臟受損，長期檢測發(fā)現(xiàn)尿液中蛋白質超標．結合所學知識分析，最可能導致該結果的原因是（　�。�
A．腎小管對血漿的過濾功能受損
B．腎小球對血漿的過濾功能受損
C．腎小管對原尿的重吸收功能受損
D．腎小球和腎小囊對原尿的重吸收功能受損

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某同學測定的肺活量，三次數(shù)值分別為2600mL、2750mL、3100mL．該同學的肺活量應記為（　�。�
A．3100 mLB．2750 mLC．2600mLD．2817mL

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．細菌已經(jīng)在地球上存在三十多萬年了，但在顯微鏡發(fā)明之前，人們沒有發(fā)現(xiàn)它，主要是因為（　�。�
A．細菌太小，肉眼無法看見B．細菌存活時間太短，難以發(fā)現(xiàn)
C．細菌太透明，難以發(fā)現(xiàn)D．細菌生活在特定環(huán)境，難以發(fā)現(xiàn)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案