如圖，顯微鏡下觀察到的物像在視野右下方，要把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向什么方向移動(dòng)？
A．右上方B．左下方C．左上方D．右下方
D

試題分析：由于在顯微鏡下所看到的是一個(gè)倒像，且物像和實(shí)際物體上下、左右完全顛倒。所以物像和玻片的移動(dòng)方向一定相反。如果物像偏右，應(yīng)向右移動(dòng)玻片；如果要想讓物像向右移動(dòng)，則需向左移動(dòng)玻片。故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

利用多種方法來研究生物的科學(xué)事實(shí)，______法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法．生物科學(xué)工作者研究表明生物能______環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在顯微鏡的一個(gè)視野中看到了一行細(xì)胞如右圖，此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，則可以看到的細(xì)胞數(shù)目是
A．1個(gè)B．2個(gè)C．4個(gè)D．8個(gè)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四組有關(guān)顯微鏡使用的敘述，其中前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，這四組中，正確的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)光圈﹣﹣﹣﹣調(diào)節(jié)視野的大小
B．調(diào)節(jié)反光鏡﹣﹣﹣﹣調(diào)節(jié)物像的大小
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣﹣﹣﹣換用不同放大倍數(shù)的目鏡
D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣﹣﹣使看到的物像更清晰

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，看到了一個(gè)小黑點(diǎn)，移動(dòng)玻片和目鏡，小黑點(diǎn)軍不動(dòng)，由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在（  ）
A．目鏡上
B．物鏡上
C．蓋玻片上
D．反光鏡上

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

莉莉使用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)，在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞，卻看不到白細(xì)胞，如右圖所示。已知白細(xì)胞比紅細(xì)胞大，莉莉需再利用下列哪一步驟，才最有可能觀察到白細(xì)胞?
A．放大光圈B．移動(dòng)玻片C．滴加蒸餾水D．更換高倍物鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

孫悟同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，以下幾幅圖是他在觀察過程中看到的圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）如果他的操作步驟正確，那么以上幾幅圖在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是
F→                                      。（用字母和箭頭表示）
（2）在看到圖D和圖E所示圖像時(shí)，他將進(jìn)行的下一步操作要點(diǎn)分別是什么？
圖D                            ；圖E                             。
（3）用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本兩次，通過調(diào)整目鏡和物鏡，兩次看到的圖像如圖A和圖B所示，其中視野較亮的是圖        。
（4）他接著又觀察了蠶豆葉的橫切面，在制作葉的橫切面臨時(shí)切片時(shí)，正確的切法是
A．迅速一次切割B．緩慢一次切割
C．迅速來回切割D．緩慢來回切割
（5）他還用顯微鏡觀察了蠶豆葉下表皮臨時(shí)裝片，請(qǐng)你幫他畫出蠶豆葉下表皮的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，要求在圖中標(biāo)出“下表皮細(xì)胞”和“氣孔”。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，第一次使用5×目鏡、10×物鏡，第二次使用10×目鏡、40×物鏡那么，第二次觀察到的情況與第一次相比（ ）
A．視野亮，細(xì)胞數(shù)目多B．視野亮，細(xì)胞數(shù)目少
C．視野暗，細(xì)胞數(shù)目多D．視野暗，細(xì)胞數(shù)目少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察葉下表皮臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)一氣孔位于視野的右下方。要想使該氣孔移至視野中央，裝片應(yīng)移向
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案