治理沙塵暴是幾代人的夢(mèng)想。我們應(yīng)該采取的措施是
（1）種草 （2）植樹 （3）綠化荒山 （4）退耕還林 （5）砍伐森林
A．（1）（3）（5）B．（1）（4）（5）
C．（1）（2）（3）（4）D．（1）（3）（5）
C

試題分析：人為的濫伐森林、濫墾草地及過度放牧，使得土地荒漠化嚴(yán)重，沙漠化面積不斷擴(kuò)大，因此在冬末春初，我國北方經(jīng)常會(huì)發(fā)生沙塵暴天氣，要治理這些沙塵暴，應(yīng)采取退耕還林還草，禁止過度放牧等措施，故C符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓能生活在黑暗潮濕的環(huán)境中，同時(shí)它又可以疏松土壤，分解有機(jī)物增加土壤肥力，這說明
A．環(huán)境影響生物B．環(huán)境適應(yīng)生物和影響生物
C．生物影響環(huán)境D．生物適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚在水中用鰭游泳，鳥在空中用翼飛行。由此說明的問題是
A．環(huán)境造就了生物B．生物的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜
C．環(huán)境對(duì)生物的改造D．生物體的結(jié)構(gòu)功能與環(huán)境相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是
A．仙人掌的葉變成刺狀B．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松
C．沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長很多D．秋天大雁從北方飛向南方

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

冬季森林里的雪兔換上白毛，可以適應(yīng)降雪后的環(huán)境。但是，但，當(dāng)降雪延遲，一身白毛的雪兔反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
A．保護(hù)色B．適應(yīng)性C．生存斗爭(zhēng)D．適應(yīng)的相對(duì)性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

沙漠地區(qū)的植物通常都有發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片，這是生物對(duì)下列哪種環(huán)境因素適應(yīng)的結(jié)果（  ）
A．水B．溫度C．土壤D．風(fēng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

楊樹等喬木在冬天落葉，松柏等喬木四季常青，草本植物在冬天常用種子或根過冬。這說明（  ）。
A．只有松柏適應(yīng)環(huán)境B．它們都適應(yīng)環(huán)境
C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性D．楊樹和草本植物都是生存斗爭(zhēng)的失敗者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

雷鳥羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是
A．蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化
C．仙人掌的葉退化成針形D．有些樹木秋天落葉，有些四季常青

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

不同的棲息地，生活著不同的生物群體，下列生物與其棲息地連線不正確的是
A．駱駝——黃河三角洲B．大熊貓——高山竹林
C．企鵝——南極冰原D．孔雀——熱帶雨林

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同步練習(xí)冊(cè)答案