【題目】每年的6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。下列說法中,不利于環(huán)境保護(hù)的是( )

A.保護(hù)生物多樣性

B.植樹造林

C.對(duì)工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理

D.大量使用農(nóng)藥、化肥

【答案】D

【解析】

試題分析:環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,保護(hù)生物的多樣性、植樹造林、對(duì) 工業(yè)生產(chǎn)排放的廢水廢氣進(jìn)行處理,防止環(huán)境污染都是環(huán)境保護(hù)的基本措施;而大量使用農(nóng)藥、化肥則會(huì)造成環(huán)境污染,破壞生態(tài)平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我省“單獨(dú)二孩”生育政策開始實(shí)行.“單獨(dú)二孩”是指夫妻雙方一人為獨(dú)生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎.有一對(duì)夫婦符合“單獨(dú)二孩”生育政策,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子.這對(duì)夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)①是一個(gè)新生命的起點(diǎn).一般情況下,①形成的場(chǎng)所為
(2)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是
(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì) . 假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個(gè)形狀的基因最可能的位置是位于染色體上.
(4)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的.若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則父親、母親的基因型分別是
(5)這對(duì)夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的幾率是
(6)若母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù),這種性狀(填“能”或“不能”)遺傳給后代.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液不僅具有 作用,而且還具有防御和保護(hù)作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多利羊與哪一只母羊幾乎一模一樣

A. 提供細(xì)胞核的母羊

B. 提供去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞的母羊

C. 提供胚胎植入場(chǎng)所--子宮的母羊

D. 三者兼而有之

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珠江三角洲某產(chǎn)糧區(qū),近年來由于某些人追求眼前利益而大量捕捉青蛙,致使該地區(qū)的水稻產(chǎn)量大幅度下降。造成水稻減產(chǎn)的主要原因是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照生物進(jìn)化的總趨勢(shì),下列植物中按照進(jìn)化順序,最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的是( 。
A. 海帶
B. 腎蕨
C. 葫蘆蘚
D. 百合樹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在足球運(yùn)球訓(xùn)練中,某同學(xué)不小心腿骨骨折,修養(yǎng)一段時(shí)間后,腿骨愈合完好。該同學(xué)腿骨能愈合主要是由于骨膜內(nèi)具有

A.神經(jīng)B.血管C.血細(xì)胞D.成骨細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:把盆栽植物放在黑暗處一晝夜后,選一葉片用黑紙片將B處兩面遮蓋,光照一段時(shí)間后摘下該葉片,用酒精脫去葉綠素,滴上碘液.請(qǐng)分析回答問題:

(1)A,B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
(2)滴加碘液后葉片A處變藍(lán),說明光合作用產(chǎn)生了 ,葉片B處不變藍(lán),說明 是植物進(jìn)行光合作用的必要條件。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子(已知雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性).后來母親通過手術(shù)做成了雙眼皮.若該夫婦再生育一個(gè)孩子,孩子為雙眼皮的幾率為( 。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案