16．河蚌具有堅(jiān)硬的貝殼，貝殼的形成主要依靠（　�。�
A．外套膜的分泌物B．珍珠層的不斷增厚
C．斧足的不斷運(yùn)動(dòng)D．水中某種物質(zhì)在表面的沉積

分析 烏賊和河蚌屬于軟體動(dòng)物，軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢，有的貝殼退化．

解答 解：蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層，外層為角質(zhì)層，中層為棱柱層．這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層．珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的．從以上可看出外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 明確外套膜的分泌物能夠形成貝殼及珍珠質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，他們用顯微注射技術(shù)，成功地將大鼠生長(zhǎng)激素重組基因?qū)胍粋�(gè)小鼠得受精卵里面去，結(jié)果使出生的小鼠變成了大鼠．這項(xiàng)研究有著深遠(yuǎn)的意義被譽(yù)為分子生物學(xué)發(fā)展的里程碑．
（1）根據(jù)描述，被研究的性狀是鼠的個(gè)頭大小，與之有關(guān)的基因是生長(zhǎng)激素基因，那么性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制性狀．
（2）經(jīng)過(guò)技術(shù)處理過(guò)的小鼠比沒(méi)處理的小鼠個(gè)頭大，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上被稱為變異；此差異除受遺傳物質(zhì)影響外，同時(shí)也受環(huán)境因素的影響．
（3）以上研究過(guò)程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在此實(shí)驗(yàn)中外源基因是大鼠生長(zhǎng)激素重組基因．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有“活化石”之稱的珍稀動(dòng)物是（　　）
A．東北虎B．大熊貓C．揚(yáng)子鱷D．朱鹮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．霏霏因饑餓感到頭暈，你認(rèn)為補(bǔ)充以下哪類食品能使她盡快恢復(fù)正常（　　）
A．燒牛肉B．甜面包C．花生米D．炒雞蛋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某校生物學(xué)興趣小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
（1）取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B．（具體實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作如表）
實(shí)驗(yàn)步驟A缸B缸
 ①2000mL池塘水2000mL自來(lái)水
 ②分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只
 ③加入相同的等量的蝌蚪飼料
 ④加甲狀腺激素制劑5Mg
（每隔1天添加1次，持續(xù)5次）		不加甲狀腺激素制劑
 ⑤水溫同時(shí)保持在相同的適宜的范圍內(nèi)
（2）每天觀察并記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況．
請(qǐng)你回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你幫助該小組改進(jìn)完善：第①步中應(yīng)該在兩缸中加同樣的池塘水；第②步中加入1只蝌蚪太少，應(yīng)加入相同的蝌蚪若干只．
（2）改進(jìn)完善后的實(shí)驗(yàn)中，B缸能起到的作用是：對(duì)照．
（3）在你的幫助改進(jìn)完善后，這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的唯一變量是：甲狀腺激素．
（4）若該實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A缸中的蝌蚪比B缸中的發(fā)育快．
（5）改進(jìn)完善后，該實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論是：甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如何處理青蛙？答：放回適于它們生存的自然環(huán)境中．
（7）如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是：
①選擇與A缸和B缸數(shù)目相同的同時(shí)期孵化出的一組蝌蚪；②切除甲狀腺，置于2000mL池塘水的C缸中，不飼喂甲狀腺激素；③與B缸對(duì)照，觀察蝌蚪發(fā)育現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料，分析回答問(wèn)題：
材料一：脾位于人體內(nèi)的腹腔內(nèi)，對(duì)人體免疫起重要作用．如果切除脾，人體抵抗力就會(huì)降低，容易發(fā)生各種各樣的感染，而且感染后死亡率較高．
材料二：2011年春，煙臺(tái)大學(xué)生村官?gòu)垙V秀病倒在工作崗位上，在危急時(shí)刻，東營(yíng)市23歲的汪凱毫不猶豫的捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞328毫升，成為我國(guó)第2057個(gè)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者．
（1）脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體的免疫器官，它們和免疫細(xì)胞等一起共同組成了人體的第三道防線．
（2）對(duì)張廣秀而言，她體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)把汪凱的造血干細(xì)胞作為抗原而進(jìn)行攻擊．攻擊方式是通過(guò)儲(chǔ)藏的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體來(lái)對(duì)抗移植來(lái)的造血干細(xì)胞，這種免疫方式叫特異性免疫．
（3）目前，我國(guó)大約有四百多萬(wàn)名白血病患者掙扎在死亡線上，白血病患者每年新增四萬(wàn)多人．對(duì)他們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，造血干細(xì)胞移植是有效的治療方法．截止2011年4月30日“中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)”僅有1287819份登記資料．作為一名健康的、有責(zé)任感的中學(xué)生，你有何感想？捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對(duì)捐獻(xiàn)者的身體并無(wú)很大傷害，作為中學(xué)生在身體允許的情況下可以積極參與，是一件有意義的事．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．靜脈出血應(yīng)采用“壓迫傷口近心端一側(cè)血管”的方式止血．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．飲食中下列哪種食物吃得太少會(huì)造成身體供能物質(zhì)不足而出現(xiàn)頭暈？（　�。�
A．蔬果類B．肉類C．奶和奶制品D．谷類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的敘述，不正確的是（　�。�
A．過(guò)渡放牧，生長(zhǎng)的草逐漸減少，可導(dǎo)致沙塵暴的出現(xiàn)
B．長(zhǎng)期使用網(wǎng)眼直徑不足10毫米的漁網(wǎng)捕撈對(duì)漁業(yè)資源的破壞是毀滅性的
C．核電站、熱電廠向空氣中排放的熱水蒸汽會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
D．廢電池中的重金屬進(jìn)入土壤會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu)，也會(huì)造成水體污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案