3．2009年底，農(nóng)業(yè)部為兩種轉(zhuǎn)基因水稻和玉米發(fā)放了安全證書．目前在我國種植的轉(zhuǎn)基因作物還有（　�。�
①木瓜  ②西紅柿  ③煙草  ④棉花  ⑤一種甜椒  ⑥大豆  ⑦馬鈴薯．
A．①②③④⑤B．④⑤⑥⑦C．②③④D．②④⑥

分析 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．

解答 解：從農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理辦公室公布的資料顯示：我國已有轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草、轉(zhuǎn)基因耐貯藏西紅柿、轉(zhuǎn)基因矮牽�；�、轉(zhuǎn)基因抗病毒甜椒、轉(zhuǎn)基因抗病毒番木瓜、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻、轉(zhuǎn)基因抗蟲玉米、轉(zhuǎn)基因抗蟲楊樹等轉(zhuǎn)基因植物．因此目前在我國種植的轉(zhuǎn)基因作物還有①木瓜、②西紅柿、③煙草、④棉花、⑤一種甜椒．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道我國種植的轉(zhuǎn)基因作物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長的敘述正確的是（　�。�
A．種子萌發(fā)時所需的有機物全部由葉提供
B．幼根的生長是指細胞數(shù)量的增多和細胞體積的增大
C．只要環(huán)境條件適宜，種子就能萌發(fā)
D．移栽幼苗時，根都帶有土團是為了遮光

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．（1）填寫出生態(tài)系統(tǒng)組成因素之間的關(guān)系，并回答問題

（2）如果在自然界中分解者不存在，那么會出現(xiàn)動植物遺體、遺物堆積如山．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用．圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關(guān)系，圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程．請據(jù)圖回答：

（1）植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的導管運送到葉肉細胞，絕大部分通過圖一中的[B]蒸騰作用散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的水循環(huán)．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[A]光合作用的效率．
（3）當圖二中光照強度在N（填字母）點之后，小麥體內(nèi)的有機物開始積累，這是因為光合作用強度大于呼吸作用強度．
（4）請將圖三中的實驗步驟正確排序②①④③（用序號和箭頭）．設(shè)置步驟②的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡．步驟③滴加碘液后，見光部分變成了藍色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍，此實驗得出的結(jié)論是淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用必需的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．樹木的年輪隨著季節(jié)的變化而呈現(xiàn)厚薄差異，這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系是（　�。�
A．生物能適應環(huán)境B．環(huán)境能影響生物C．生物能影響環(huán)境D．環(huán)境能適應生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．每年的6月26日為“國際禁毒日”，主題是“珍愛生命，拒絕毒品”．下列物質(zhì)不屬于毒品的是（　�。�
A．海洛因B．咖啡C．搖頭丸D．鴉片

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．某人進行體育活動發(fā)生身體碰撞后，發(fā)生不明原因的腹痛，懷疑為腹內(nèi)出血，這時應采取的急救措施是及時去醫(yī)院救治．某人外傷出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，則該人是動脈血管出血，應在傷口的近心端用止血帶止血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．被子植物中的單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別是（　�。�
A．單子葉植物的花瓣數(shù)目為3或3的倍數(shù)，而雙子葉植物的卻不是
B．大多數(shù)單子葉植物的葉脈為網(wǎng)狀脈，而雙子葉植物的葉脈是平行脈
C．單子葉植物的花為蟲媒花，而雙子葉植物的花為風媒花
D．單子葉植物的根系大多為直根系，而雙子葉植物的根系大多為須根系

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．科學探究是人們主動獲取科學知識，認識世界的重要途徑之一，通常包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論 和表達與交流等過程．

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同步練習冊答案