3.王大媽種的大白菜喜獲豐收,使大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自于(  )
A.土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽
B.空氣中的二氧化碳和土壤中的水分
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

分析 綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,在此過(guò)程中,完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化.

解答 解:光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.由題意可知,大白菜等植物體的構(gòu)成主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水.而土壤中的無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物、空氣中的氧氣不參與有機(jī)物的制造,光合作用的原料之一的水是通過(guò)根從土壤中吸收來(lái)的,而不是來(lái)自于空氣中的水,可見(jiàn)B正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):植物體的增重主要來(lái)源于光合作用合成的有機(jī)物,光合作用的原料是二氧化碳和水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.體循環(huán)是血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再經(jīng)過(guò)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上腔、下腔靜脈,流回到右心房.肺循環(huán)是血液從右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,經(jīng)過(guò)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房.因此,體循環(huán)是血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到右側(cè),血液由動(dòng)脈血變成靜脈血.肺循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到左側(cè),血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“暮春三月,江南草長(zhǎng)”,春天正是踏青的好時(shí)節(jié).踏青歸來(lái)后,許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用( 。
A.酒精B.熱水C.氧氣D.洗衣粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”、“小美女”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.

(1)我的生命開(kāi)始于一被稱為[A]受精卵的細(xì)胞,它是由一個(gè)精子和卵子 結(jié)合后形成的,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的子宮里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng).
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的肺是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所.
(3)母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了,其中的蛋白質(zhì)是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長(zhǎng)大.并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!
(4)成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體中生出來(lái)的過(guò)程叫做分娩.
(5)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的睪丸分泌的雄性激素有密切的關(guān)系.我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①④⑤(填標(biāo)號(hào))構(gòu)成雌蕊;花粉在②(填標(biāo)號(hào))中.
(2)此桃花授粉后,⑥能發(fā)育成種子;⑤被害蟲(chóng)吃掉后將不能結(jié)出果實(shí).
(3)花屬于植物的生殖器官,花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.人體的排泄主要是通過(guò)泌尿系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)圖,將泌尿系統(tǒng)主要器官的字母與表示相應(yīng)功能的數(shù)字連線
(2)圖中A是泌尿系統(tǒng)主要器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A
A.腎單位  B.腎小球   C.腎小管  D.腎小體
(3)與血液所含的成分相比,從D中排出的液體不含A
A.蛋白質(zhì)  B.無(wú)機(jī)鹽  C.尿素  D.水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.最終進(jìn)化為現(xiàn)代人類的是( 。
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.調(diào)查法是科學(xué)探究的一種常用方法.生物活動(dòng)課上,同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園里有雪松、桃樹(shù)、月季、蚯蚓、麻雀、葫蘆蘚、蘑菇等生物.下列四位同學(xué)的調(diào)查總結(jié),正確的是( 。
A.按形態(tài)結(jié)構(gòu)分,雪松、桃樹(shù)、月季、葫蘆蘚、蘑菇屬于植物
B.葫蘆蘚、蘑菇都利用孢子繁殖,屬于孢子植物
C.葫蘆蘚具有根莖葉的分化,能夠真正適應(yīng)陸地生活
D.月季與桃樹(shù)的共同特征比月季與雪松的共同特征多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.回憶我們所做的探究,如圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.
(1)在甲、乙載玻片的下方的內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向.
(2)該現(xiàn)象說(shuō)明草履蟲(chóng)能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),它能趨向有利刺激逃避有害刺激.
(3)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內(nèi)③凈化水體;作為魚(yú)類的天然餌料.其中對(duì)人類有用的是3.(填序號(hào))

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