下列關(guān)于生物圈的敘述，不正確的是（ ）

A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B．生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和

C．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

D．人類(lèi)可以建造比生物圈更好的家園

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞市度七年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線，據(jù)此曲線分析正確的是

A．a(chǎn)b段植物只進(jìn)行呼吸作用

B．bd段植物只進(jìn)行光合作用

C．c點(diǎn)氧氣濃度最高

D．d點(diǎn)有機(jī)物積累最多

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某菜農(nóng)為提高塑料大棚中蔬菜的產(chǎn)量，采取了下列一些措施，其中不是利用光合作用來(lái)提高產(chǎn)量的是

A．適當(dāng)提高大棚中二氧化碳濃度

B．夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度

C．適當(dāng)增加光照時(shí)間

D．適時(shí)澆水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市東戴河新區(qū)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）

A．光 B．水 C．溫度 D．濕度

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種樹(shù)葉的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖及箭頭所示，回答下列問(wèn)題(每題1分,共10分)：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是

［1］ ，［2］ ， ［3］ ，［4］ 。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：［1］ ，［2］ 。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：［2］ 。

（4）物質(zhì)［1］、［2］進(jìn)出葉片的通道是 ，物質(zhì)［3］的運(yùn)輸通道是 ，物質(zhì)［4］的運(yùn)輸通道是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省德州市七年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞的分裂過(guò)程順序正確的是（ ）

①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核

②在細(xì)胞核中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

③細(xì)胞核平分為二

A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆阿拉爾托喀依七年級(jí)第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

氣孔主要分布在植物葉片的上表皮，這有利于氣體更好地進(jìn)行交換。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開(kāi)江縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•開(kāi)江縣期末）我國(guó)魚(yú)類(lèi)資源豐富，它們體表常覆有 ，用鰓呼吸，通過(guò) 的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳其中青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)被稱(chēng)為 ”．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•東平縣校級(jí)期末）表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表（用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時(shí)間相同等）．

表1：人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄

組別

水源

水量（mL）

水溫（℃）

蛙卵數(shù)

孵出蝌蚪數(shù)

A

池塘水

500

22～25

3

3

B

自來(lái)水

500

13

3

1

請(qǐng)回答：（1）B組孵化率較低的原因可能是 ．

（2）該小組的設(shè)計(jì)有哪個(gè)地方不科學(xué)？ ．

（3）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)方案去做：

表2：人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄

組別

水源

水量（mL）

水溫（℃）

蛙卵數(shù)

孵出蝌蚪數(shù)

A

池塘水

500

22～25

250

B

池塘水

500

13

250

C

自來(lái)水

500

22～25

250

D

自來(lái)水

500

13

250

結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：

①A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率高，說(shuō)明 ．

②A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率高，說(shuō)明 ．

③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上就可以得出影響蝌蚪發(fā)育的因素是： ．

（4）比較表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為哪種方案更好些？ ．試簡(jiǎn)述理由： ．

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