含羞草受到刺激后作出反應(yīng)與下列哪一個(gè)生理現(xiàn)象相同？（ ）

A．植物的光合作用 B．人手被針刺后縮手

C．人出汗和排尿 D．母雞下蛋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東惠城惠城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

禽流感來(lái)襲，家禽養(yǎng)殖業(yè)受重創(chuàng)，很多剛孵化的雛雞慘遭拋棄。在已受精的雞卵中，可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚盤(pán) B．卵黃

C．系帶 D．卵白

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東惠城惠城七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在晝夜溫差較大的地區(qū)，糧食作物的籽粒飽滿（如東北大米）、果類和瓜類和瓜類特別甜（如新疆哈密瓜），這是因?yàn)椋?）

A．白天光合作用強(qiáng)烈，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

B．白天光合作用強(qiáng)烈，晚上呼吸作用微弱

C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東惠城惠城七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．葉綠體和液泡

B．細(xì)胞壁和葉綠體

C．細(xì)胞壁和液泡

D．細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東惠城惠城七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花農(nóng)會(huì)通過(guò)改變某一非生物因素而使鮮花在某一特定的時(shí)間(如春節(jié))開(kāi)放,以賣得好價(jià)錢(qián)，這一非生物因素是（ ）

A．水分 B．濕度

C．溫度 D．光照

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅環(huán)第三中學(xué)七年級(jí)期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)，在7支試管中加入的饅頭等量，清水或唾液均為2毫升。請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

試管

物 質(zhì)

是否攪拌

溫度

時(shí)間

碘液

現(xiàn)象

①

碎饅頭+唾液

攪拌

37℃ 

10分鐘

加

不變藍(lán)

②

碎饅頭+清水

攪拌

37℃ 

10分鐘

加

變藍(lán)

③

碎饅頭+唾液

不攪拌

37℃ 

10分鐘

加

部分變藍(lán)

④

未切碎的饅頭+唾液

攪拌

37℃ 

10分鐘

加

部分變藍(lán)

⑤

碎饅頭+唾液

攪拌

100℃ 

10分鐘

加

變藍(lán)

⑥

碎饅頭+唾液

攪拌

O℃

10分鐘

加

變藍(lán)

⑦

碎饅頭+唾液

攪拌

37℃ 

5分鐘

加

部分變藍(lán)

（1）試管①不變藍(lán)的原因是：淀粉在 酶的作用下分解成了麥芽糖。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，①和③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是口腔中_ 對(duì)消化的影響。

（3）如果探究口腔中的牙齒在消化中的作用，可以選擇哪兩支試管為對(duì)照實(shí) 驗(yàn)？ 。

（4）除（2）和（3）小題的對(duì)照實(shí)驗(yàn)外，請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并說(shuō)明你選擇的這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題。對(duì)照實(shí)驗(yàn)： 。探究的問(wèn)題

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅環(huán)第三中學(xué)七年級(jí)期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不含消化酶的消化液是（ ）

A．胃液 B．胰液 C．腸液 D．膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅環(huán)第三中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

選取生長(zhǎng)正常的牽�；ㄟM(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)；將甲、乙、丙這三片葉取下，脫去葉片中的葉綠素；用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液；觀察葉片變色情況，來(lái)檢驗(yàn)是否生成有機(jī)物（淀粉）。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是____________________。

（2）下列裝置中，能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是（ ）

（3）若實(shí)驗(yàn)成功，則用清水漂洗葉片、滴加碘液后，可以看到甲、乙、丙三片葉的①②③④四個(gè)部分顏色變藍(lán)的是（ ）

A． ①②③④ B． ①② C． ②③ D． ①④

（4）比較葉片甲①②部位的顏色變化，可以說(shuō)明__________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。比較葉片乙和__________的顏色變化，可以說(shuō)明__________是光合作用必需的原料。

（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，可以對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取__________________________等措施可以提高產(chǎn)量。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體泌尿系統(tǒng)中，形成尿液和暫時(shí)貯存尿液的器官依次是（ ）

A．腎臟和輸尿管 B．腎臟和膀胱

C．腎小球和尿道 D．腎小球和膀胱

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