遠(yuǎn)在幾千年前,我國勞動(dòng)人民就學(xué)會“繅絲養(yǎng)蠶”,養(yǎng)蠶有很大的經(jīng)濟(jì)意義。家蠶的一生經(jīng)歷哪些發(fā)育過程?這樣的發(fā)育過程叫什么?蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相比有什么不同點(diǎn)?滅蝗的最佳時(shí)期是什么?“蝗災(zāi)”是怎么回事?

答案:
解析:

家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵-幼蟲-蛹-成蟲四個(gè)階段,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài);蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵-幼蟲-成蟲三個(gè)階段,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài),沒有蛹的階段;幼蟲階段最好;蝗蟲大量繁殖,可以吃掉很多莊稼,影響農(nóng)業(yè)收成


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

幾十年前,我國有些地區(qū)的毀林毀草開荒和陡地種糧,造成生物圈自身調(diào)節(jié)能力嚴(yán)重下降.下列各項(xiàng)中與此無關(guān)的是(  )

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科目:初中生物 來源:亮點(diǎn)激活 濟(jì)南版八年級生物(下) 題型:022

請閱讀下面資料,然后分析回答下列問題

  ①森林是全球50%~90%的陸生生物的家園,但由于人們的濫砍亂伐,對森林資源的掠奪式開發(fā),導(dǎo)致森林面積銳減,目前全世界只剩下1/5的森林仍然保護(hù)著較大面積和相對自然的生態(tài)系統(tǒng)。兩千年前,我國森林覆蓋率達(dá)50%,而今天僅有16.55%。遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界平均水平,而且大部分集中在東部地區(qū),北部和西部大部分地區(qū)已成為嚴(yán)重的荒漠地帶。其中黃土高原和內(nèi)蒙古地區(qū)的荒漠狀態(tài)尤其令人擔(dān)憂。

 、诓亓缪蚴俏覈奶赜形锓N,它的羊絨比金子還貴重,屬于國家一級保護(hù)動(dòng)物,1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊棲息地,平均每平方公里有3~5頭。而到20世紀(jì)90年代初短短幾年,平均每平方公里銳減到0.2頭。近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響。

 、畚錆h市東湖在20世紀(jì)后期的近20~30年間,由于生活污水排放等原因,水底生活的動(dòng)物從113種減到26種,在漁獲物中除放養(yǎng)魚類外,原有的60多種魚已難覓蹤影。

 、芩J是我國幾十年前從國外引進(jìn)的的一種植物,曾一度用它來凈化污水和作為天然飼料,但引入我國云南省昆明的滇池后,由于水體污染和缺乏制約生物,導(dǎo)致水葫蘆瘋長,幾乎遮蓋了整個(gè)滇池,使很多水生生物幾乎絕跡。

(1)森林大面積減少對生物的多樣性有哪些影響?

(2)針對材料“②”嘗試回答下列問題:

①材料②反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是________。

②為保護(hù)藏羚羊采取消滅其天敵或把它們引入動(dòng)物園圈養(yǎng)起來的措施可行嗎?________。

③美麗的藏羚羊是08年奧運(yùn)會吉祥物之一,下面的福娃哪是她可愛的形象________。

(3)生活污水排入水體中,為什么會導(dǎo)致水生生物種類的減少?

(4)水葫蘆的瘋長為什么會影響其他水生生物的生存,在你生活的周圍是否有類似的事情發(fā)生?若有,請列舉出來并說明原因。

(5)除上述因素外,你認(rèn)為還有哪些因素造成生物多樣性銳減?

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀分析

資料一:森林是全球50%-90%的陸生生物的家園,但森林面積銳減,目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持著較大面積和相對自然的生態(tài)系統(tǒng)。兩千年前,我國森林覆蓋率達(dá)50%,而今天僅有16.55%。

資料二:藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還貴重,是國家一級保護(hù)動(dòng)物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊棲息地,平均每平方公里有3—5頭。到20世紀(jì)90年代初,平均每平方公里僅存0.2頭。近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響。

資料三:武漢市東湖在20世紀(jì)后期的近20-30年間,由于生活污水排入等原因,水底生活的動(dòng)物從113種減少到26種,在漁獲物中除放養(yǎng)的魚類外,原有的60多種魚已難見到。

資料四:水葫蘆是我國幾十年前從國外引進(jìn)的一種植物,曾一度用它來凈化污水,但引入我國云南省昆明的滇池后,由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長,幾乎遮蓋了整個(gè)滇池,使很多水生生物幾乎絕跡。

(1)請你分析上述材料,歸納出威脅生物多樣性的因素。

(2)請結(jié)合我市的生產(chǎn)、生活實(shí)際,提出保護(hù)生物多樣性的措施。

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科目:初中生物 來源: 題型:

幾千年前,我國勞動(dòng)人民就使用曲霉釀酒和醬油等,該技術(shù)屬于

  A.發(fā)酵技術(shù)     B.雜交技術(shù)      C.仿生技術(shù)        D.組織培養(yǎng)技術(shù)

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