【題目】在果樹開花季節(jié)，如果陰雨連綿，常會造成果樹減產(chǎn)，其主要原因是（ ）
A.光照不足，缺少營養(yǎng)
B.下雨影響開花
C.陰雨天氣病蟲害多
D.下雨影響傳粉

【答案】D
【解析】解：異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，果樹大多是蟲媒花，蟲媒傳粉因陰雨天氣，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，傳粉不足，影響到果實和種子的產(chǎn)量．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用人工輔助授粉的方法，以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達到預期的產(chǎn)量．
故選：D
一朵花必須經(jīng)過傳粉、受精過程完成后才能結(jié)出果實，風力不足或昆蟲缺乏，作物得不到充足數(shù)量的花粉就會導致減產(chǎn)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國南方地區(qū)，降雨較多，氣候溫暖濕潤，森林覆蓋率高，這種現(xiàn)象說明（ ）
A.環(huán)境影響生物生存
B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.生物生存依賴環(huán)境
D.生物能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分裂的結(jié)果，新細胞與原細胞的染色體數(shù)目相同，這說明（ ）
A.DNA分子的數(shù)量沒有發(fā)生改變
B.DNA分子的數(shù)量可能會改變
C.所含的遺傳物質(zhì)卻不相同
D.新細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)已經(jīng)加倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同時具有外分泌和內(nèi)分泌功能的器官是（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不符合生物進化趨勢的表述是（ ）
A.體形小到體形大
B.水生到陸生
C.低等到高等
D.結(jié)構(gòu)簡單到結(jié)構(gòu)復雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸是動物重要的生理特征，不同的動物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但功能都是最大限度的吸收氧氣，排出二氧化碳。請結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實驗分析回答問題：

（1）最原始的單細胞動物A用[1]_____呼吸。

（2）觀察B時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是_____；觀察C時，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[2]_____；觀察D時，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[3]_____，它是氣體出入的門戶。

（3）為探究E的呼吸特點，某興趣小組利用BTB指示劑（遇二氧化碳會由藍變黃）針對E進行了如圖所示的實驗，對圖示現(xiàn)象的合理解釋是：魚的鰓是由密布_____的鰓絲構(gòu)成，水經(jīng)過鰓絲時，能與其內(nèi)的血液進行氣體交換，從而使_____，BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃。

（4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的[2]_____與肺相通，每呼吸一次，在肺里進行兩次氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在學習和生活中,手指上會粘上許多細菌。假設(shè)常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。甲、乙兩個同學分別設(shè)計了一個實驗,利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示,請評價他們的實驗方案。

（1）你認為_____同學的設(shè)計合理,理由是設(shè)置了_____。

（2）細菌與植物細胞相比,細菌沒有_____, 不能進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】伸長區(qū)細胞比分生區(qū)細胞的體積變大、變長，這是細胞分化的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的人一次性飲用大量牛奶后，會出現(xiàn)腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀（如圖），這是因為體內(nèi)缺少乳糖酶所致。先天性乳糖不耐受癥屬于常染色體隱形遺傳，乳糖耐受為顯性性狀，乳糖不耐受為隱性性狀（用A、a表示）�，F(xiàn)有一對夫婦，父親為乳糖不耐受，母親為乳糖耐受，他們已有一個乳糖不耐受的女兒。那么，他們再生一個乳糖耐受兒子的可能性是( )

A. 0B. 25%C. 50%D. 100%

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同步練習冊答案