【題目】顯微鏡的正確使用步驟是

①取鏡和安放 ②觀察 ③對光 ④收鏡

A、①③②④ B、①②③④ C、②①③④ D、③②①④

【答案】A

【解析】

試題分析：光學顯微鏡的使用步驟：

1、取鏡和安放

①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。

②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡。

2、對光

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。

②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野。

3、觀察

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔。

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰。

4．整理實驗臺收鏡。

綜上所述，使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是：取鏡和安放、對光、觀察、收鏡，A正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學生物科技活動興趣小組，在探究“饅頭在口腔中變化”時，進行了以下實驗：

請回答下列問題：

試管編號

1號

2號

3號

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2ml唾液

A．

2ml唾液

震蕩后保溫

37攝氏度水浴中保持10分鐘

37攝氏度水浴中保持10分鐘

37攝氏度水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

2滴

2滴

結(jié)果

不變藍

變藍

變藍

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)該加入 。

（2）1號試管在實驗中起什么作用?

（3）1號試管不變藍的原因是唾液中含有 酶，它能促進淀粉的分解。

（4）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有幫助作用，應(yīng)選用 和 兩支試管進行對照。

（5）水域溫度保持37攝氏度的原因是 。

（6）實驗的結(jié)論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌以及 的分泌都有關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體和吸 入的氣體相比，其變化是

①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④二氧化碳含量增加

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實驗，根據(jù)實驗分析有關(guān)問題：

試管

食物

加入物質(zhì)

是否攪拌

處理

加入試劑

現(xiàn)象

1

饅頭碎屑2克

清水2毫升

攪拌

置于37οC溫水中10分鐘

碘液

2

饅頭碎屑2克

唾液2毫升

攪拌

3

一塊饅頭2克

唾液2毫升

不攪拌

變藍

4

饅頭碎屑2克

唾液2毫升

攪拌

置于0οC環(huán)境中10分鐘

變藍

（1）加入碘液不變藍的是 號試管，因為唾液里的唾液淀粉酶將 分解為麥芽糖。

（2）4號與2號試管對比說明了：唾液發(fā)揮作用需要適宜的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張明同學種了些玉米，當玉米開花時，他和表弟一起對玉米進行了人工輔助授粉，表弟出于好玩，并沒有采集玉米的花粉，而是采集旁邊別的植物的花粉，收獲的時候發(fā)現(xiàn)有的玉米果穗籽粒稀稀拉拉，缺粒很多，這種現(xiàn)象與表弟的惡作劇有關(guān)嗎？他產(chǎn)生了疑問：植物是不是一定要接受同種植物的花粉才能結(jié)出果實呢？

（1）根據(jù)經(jīng)驗他做出的假設(shè)是________________________________________

（2）實驗過程中，他重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)影響），并將這些玉米平均分成甲乙兩組�？扉_花時，將所有雄花去掉，并分別用半透明紙袋將玉米雌花穗包起來，這樣做的意義是________________________________________

（3）分別采集玉米花粉和油菜花粉，將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上，將油菜花粉撒到包好的乙組玉米雌花穗上。預(yù)測能夠形成果實的一組是________。

（4）這種實驗不能夠只有兩株玉米，也不能只進行一次實驗，還不能夠局限于一種植物進行實驗，想想其中的道理應(yīng)該是________________________________________

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【題目】十月懷胎，一朝分娩，嬰兒在母體內(nèi)大約280天。請你寫出正常情況下的一個胎兒從生命開始到呱呱墜地其間所經(jīng)歷的全部場所（ ）

①睪丸 ②輸精管 ③卵巢 ④輸卵管 ⑤子宮 ⑥陰道

A. ④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

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【題目】某中學生物興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。

①他們作出的實驗假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；分別在1、2號魚缸中加入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

（1）青蛙的有性生殖方式為____（選填“卵生”、“胎生”）；青蛙的發(fā)育屬于__________發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→____→幼蛙→成蛙等階段。

（2）該實驗方案中對照組的編號是____。

（3）實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是__________。

（4）支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如一個性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子。那么，控制這個性狀的基因最可能的位置是（ ）

A．位于常染色體上

B．位于Y染色體上

C．位于X染色體上

D．位于性染色體上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據(jù)所學知識解答下列問題：

（1）夏天我們吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的 發(fā)育而來的。

（2）農(nóng)民在田間種植西瓜時，為了提高產(chǎn)量，充分利用光照，應(yīng)采取的措施是 。

（3）西瓜中富含有大量的水分和礦物質(zhì)，它們主要來自于 。

（4）西瓜的果肉紅色（R）對黃色（r）為顯性。若將果肉紅色西瓜（RR）的花粉授到黃色果肉的西瓜（r r）的柱頭上，則當年黃色果肉的西瓜上所結(jié)果實中，果肉的基因和種子中胚的基因組成分別是 。

（5）農(nóng)民要把西瓜的種子曬干，低溫貯藏，其原理是 。

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