【題目】心臟壁最厚的腔和與之相連的血管分別是（　�。�
A.左心室 主動(dòng)脈
B.右心室 肺動(dòng)脈
C.右心室 主動(dòng)脈
D.左心室 肺動(dòng)脈

【答案】A
【解析】心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．心臟的四個(gè)腔中，左心室收縮是把血液輸送到全身各器官，輸送血液的距離最長，與其功能相適應(yīng)，左心室的壁最厚．
故選：A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解心臟的相關(guān)知識(shí)，掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構(gòu)成；功能：血液循環(huán)的動(dòng)力器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是（　�。�
A.胚根
B.胚芽
C.胚軸
D.胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液的組成是（　�。�
A.血清和血細(xì)胞
B.血漿和血細(xì)胞
C.紅細(xì)胞和白細(xì)胞
D.紅細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)被生銹的鐵釘扎破腳人院就診，醫(yī)生立刻給他注射了人體破傷風(fēng)免疫球蛋白，該藥可以中和未與神經(jīng)組織結(jié)合的毒素．這種藥物和措施分別屬于( )

A. 抗原，控制傳染源 B. 抗體，控制傳染源

C. 抗原，保護(hù)易感人群 D. 抗體，保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

(2)圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是 。

(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì) ，從而影響生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

(2)圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是 。

(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì) ，從而影響生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)不能作為對(duì)照的一組是（　�。�
A.25℃和0℃
B.溫度和水分
C.有光和無光
D.有空氣和無空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若顯微鏡下觀察到的物像在視野右上方，要想把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本移向（　�。�
A.右上方
B.左下方
C.左上方
D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)中，屬于條件反射的是（　�。�
A.膝跳反應(yīng)
B.望梅止渴
C.眨眼反射
D.縮手反射

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同步練習(xí)冊答案