【題目】生活在同一片草地上的牛和羊，它們之間的關(guān)系屬于（ ）

A. 共生B. 競(jìng)爭(zhēng)C. 合作D. 捕食

【答案】B

【解析】

生物之間常見(jiàn)的關(guān)系有捕食關(guān)系、共生關(guān)系、寄生關(guān)系、合作關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。牛和羊之間為了爭(zhēng)奪食物而生存。

A.共生是指兩種不同生物之間所形成的緊密互利關(guān)系。動(dòng)物、植物、菌類(lèi)以及三者中任意兩者之間都存在"共生"。在共生關(guān)系中，一方為另一方提供有利于生存的幫助，同時(shí)也獲得對(duì)方的幫助,不符合題意。

B.同種或異種生物個(gè)體相互競(jìng)爭(zhēng)以維持個(gè)體生存并繁衍種族的自然現(xiàn)象。牛和羊之間為了爭(zhēng)奪食物而生存，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，符合題意。

C.合作就是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式，不符合題意。

D.捕食，狹義指某種動(dòng)物捕捉另一種動(dòng)物而殺食之。廣義是指某種生物吃另一種生物，如草食動(dòng)物吃草;同種個(gè)體間的互食、食蟲(chóng)植物吃動(dòng)物等也都包括在內(nèi)。捕食時(shí)被食者的種群變化有很大的影響，不符合題意。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）有些________可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素。

（2）蒸熟的饅頭松軟多孔，是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了__________，使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹的緣故。

（3）動(dòng)物園內(nèi)的海豚正在做頂球表演，海豚的這種行為屬于_______________。（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）

（4）病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有______結(jié)構(gòu)，只能寄生在_____ 細(xì)胞里。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人的神經(jīng)系統(tǒng)中，在腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路是 ( )

A. 脊神經(jīng)B. 腦神經(jīng)C. 脊髓D. 神經(jīng)纖維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大（ ）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C. 濕地生態(tài)系統(tǒng)D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物所需水分主要是由根從土壤中吸收的，根的__區(qū)是吸收水分的主要部位。其細(xì)胞適于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡__，當(dāng)一次施肥過(guò)多，容易造成“燒苗”的主要原因是土壤溶液濃度__（高于或低于）根毛的細(xì)胞液深度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于從猿到人的進(jìn)化過(guò)程排序正確的是（ ）

①直立行走②能夠用火 ③大腦發(fā)達(dá)④產(chǎn)生語(yǔ)言 ⑤制造簡(jiǎn)單的工具(石器)

A. ①⑤②③④ B. ①②③④⑤ C. ①⑤④②③ D. ①⑤③④②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系是( )

A. 環(huán)境對(duì)生物的生存總是有利的B. 環(huán)境對(duì)生物的生存總是不利的

C. 生物與環(huán)境相互作用相互影響D. 生物與環(huán)境之間沒(méi)有關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與“多莉羊”誕生的方式最接近的是（ ）

A. 試管嬰兒的誕生

B. 袁隆平雜交水稻的培育

C. 玉米種子種下長(zhǎng)出玉米幼苗

D. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蘭花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下表：

項(xiàng)目

數(shù)據(jù)

類(lèi)型

工業(yè)污染區(qū)

非工業(yè)區(qū)

深色蛾

淺色蛾

深色蛾

淺色蛾

釋放數(shù)目

154只

164只

472

496

再回收率

58%

25%

6%

42%

（1）樺尺蛾有深淺不同的體色，說(shuō)明生物界存在著_____現(xiàn)象。

（2）在非工業(yè)區(qū)，_____樺尺蛾不易被鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn)捕食；而在工業(yè)污染的地區(qū)_____樺尺蛾不易被鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn)捕食。在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的。所以，具有普遍變異性的生物是否生存是由_____決定的，只有適應(yīng)環(huán)境具備_____變異的個(gè)體才能在生存斗爭(zhēng)中保留下來(lái)。

（3）達(dá)爾文把這種適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象稱為_____。

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