【題目】生物親代的性狀是通過( )傳遞給后代的。
A.生殖器官B.生殖細(xì)胞C.體細(xì)胞D.細(xì)胞核
【答案】B
【解析】
生物的性狀由基因控制,基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體。在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上。在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中只有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞中的少一半,在形成受精卵的過程中,染色體又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。
生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代。在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。如圖:
故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種品質(zhì)的桃樹,將甲的帶芽枝嫁接到乙樹上,枝條成活并在開花后授以丙品種的花粉,所得果實(shí)可食用部分的性狀接近于( 。
A.甲品種
B.乙品種
C.丙品種
D.三個(gè)品種兼有
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆籽”該詩句描述了生物的哪一生命現(xiàn)象( )
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列變異中,不遺傳的變異是( )
A.紅花茉莉與白花茉莉傳粉后產(chǎn)生了粉紅花茉莉
B.路邊的車前草長得瘦小,菜地里的同中車前草長得肥壯
C.父親的血型為A型,母親的血型為B型,卻生了O型血的孩子
D.透明金魚與不透明金魚雜交后,產(chǎn)生了五花魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
⑴脫臼是許多人都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]_______從[ ]_______中脫落出來的現(xiàn)象 。
⑵當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,[ ]________可以緩沖兩骨之間的撞擊力。
⑶把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ ]________。
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