【題目】把魚的肋骨放在火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是（　　）

A. 無機(jī)物、有機(jī)物 B. 有機(jī)物、無機(jī)物

C. 無機(jī)物、無機(jī)物 D. 有機(jī)物、有機(jī)物

【答案】B

【解析】骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，將骨用火煅燒，有機(jī)物能燃燒，且有焦糊的臭味，剩余物為無機(jī)物不易燃燒，骨會慢慢變成灰白色，變得脆硬，用鑷子輕敲煅燒后的骨，骨會碎裂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的．下列敘述不正確的是

A. 鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活

B. 鳥的視覺發(fā)達(dá)，適于空中發(fā)現(xiàn)獵物

C. 烏龜背部有殼，適于水中生活

D. 蝗蟲有外骨骼，適于陸地生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于小腸適于消化吸收的特點(diǎn)的是 (　　)

A. 小腸內(nèi)有多種消化酶 B. 小腸與大腸相連

C. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛 D. 小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次郊游中，某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣急救(　　)

A. 趕緊去醫(yī)院

B. 用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住

C. 用消毒紗布包扎

D. 用止血帶將血管近心端扎住，然后撥打120去醫(yī)院

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】________ 是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（　�。�

A. 生物圈是指整個地球

B. 生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境

C. 生物圈是指生物生活所需的環(huán)境

D. 生物圈是指地球上的所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉脈中的導(dǎo)管能將水和無機(jī)鹽輸送給葉肉。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。

（1）草履蟲依靠[_____]______運(yùn)動。

（2）草履蟲進(jìn)食的結(jié)構(gòu)是[_____]______，草履蟲消化食物的方式是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成的[_____]_____。

（3）草履蟲攝入氧氣排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)是[_____]______。

（4）草履蟲排出食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是[_____]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小羊多莉的誕生應(yīng)用的是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)（　�。�

A. 發(fā)酵技術(shù) B. 克隆技術(shù) C. 組織培養(yǎng) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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