【題目】下列人類(lèi)的活動(dòng)不利于改善環(huán)境的是（ ）
A.大力開(kāi)發(fā)森林資源，提供更多的木材
B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高生物廢棄物的利用率
C.推廣生物防治，減少殺蟲(chóng)劑的使用
D.盡量乘坐公交車(chē)，減少尾氣排放

【答案】A
【解析】解：A、大力開(kāi)發(fā)森林資源，提供更多的木材，容易破壞生態(tài)平衡，A錯(cuò)誤；
B、生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生，提高能量利用率；B正確；
C、推廣生物防治，減少殺蟲(chóng)劑的施用，減少環(huán)境污染，C正確；
D、盡量乘坐公交車(chē)，減少尾氣排放，倡導(dǎo)低碳生活，D正確．
故選：A．
“向污染宣戰(zhàn)”、改善環(huán)境的具體措施：提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式；發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)；推廣生物防治；植樹(shù)造林等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為響應(yīng)國(guó)務(wù)院頒布的《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》指示精神，參與生態(tài)文明計(jì)劃，某科學(xué)小組開(kāi)展了不同PH的酸雨對(duì)三種植物葉綠素含量影響的研究，其研究結(jié)果如圖所示．

（1）隨著酸雨pH的降低，葉綠素含量受影響程度最大的植物是________．

（2）長(zhǎng)期酸雨不僅破壞植被，還會(huì)使生物種類(lèi)減少，造成生態(tài)系統(tǒng)的________降低．

（3）2016年初，霧霾在我國(guó)中東部地區(qū)大范圍彌漫，多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染．“霧霾”是人類(lèi)活動(dòng)造成生態(tài)環(huán)境惡化的實(shí)例，各級(jí)政府高度重視并采取了一系列措施．請(qǐng)結(jié)合本地實(shí)際，列舉在改善環(huán)境方面采取了哪些措施？________、________（答出2點(diǎn)即可）．

（4）環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的重大威脅，小紅同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒），引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為河蚌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題．

（1）①是貝殼，對(duì)河蚌具有_____作用．

（2）③是河蚌的鰓，是_____器官．

（3）[4]是_____，其分泌的珍珠質(zhì)把侵入體內(nèi)的異物包裹形成了珍珠．

（4）②是斧足，是河蚌的_____器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有：、葉綠體和液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杏和法桐是常見(jiàn)的綠化樹(shù)種，區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是（　�。�
A.有無(wú)輸導(dǎo)組織
B.種子有無(wú)果皮包被
C.能否產(chǎn)生種子
D.能否進(jìn)行有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)詞中所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征，不相符的是（ ）

選項(xiàng)

詩(shī)詞

生物的特征

A

穿花峽蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛

生長(zhǎng)發(fā)育

B

春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)

對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥

能繁殖

D

芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波

排出體內(nèi)的廢物

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列脊椎動(dòng)物中，最先出現(xiàn)在地球上的是（　�。�
A.哺乳類(lèi)
B.爬行類(lèi)
C.兩棲類(lèi)
D.魚(yú)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始大氣的成分（　�。�
A.氨氣、氫氣、氧氣
B.氫氣、甲烷、二氧化碳
C.氨氣、氫氣、甲烷、水蒸氣
D.甲烷、二氧化碳、氧氣、氫氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）此圖為_____細(xì)胞示意圖。

（1）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[②]_____，與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[④]_____。

（3）光合作用的場(chǎng)所是[③]_____，它是植物特有的能量轉(zhuǎn)換器。

（4）吃西瓜的時(shí)候，我們會(huì)感到甘甜可口，主要是因?yàn)閳D中[⑤]_____的細(xì)胞液中含有糖分。

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同步練習(xí)冊(cè)答案