18．如圖表示幾個植物類群的進化關(guān)系．下列敘述不正確的是（　�。�
A．戊最有可能是水生的B．丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜
C．乙和丙都是由甲進化來的D．最先出現(xiàn)的植物類群是甲

分析 如圖是生物的進化樹圖，

題中的圖結(jié)合生物進化樹圖可知，植物進化的歷程為：生活在海洋中的原始的藻類植物甲，經(jīng)過極其漫長的年代，逐漸進化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物乙和蕨類植物丙，使原來的不毛之地開始披上了綠裝．但是，它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來，一部分原始的蕨類植物進化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊．生物的進化趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生

解答 解：由分析可知，最先出現(xiàn)的植物類群是甲原始的藻類植物，多是水生植物，乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類植物都是由甲原始的藻類植物進化來的，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨類植物進化來的，結(jié)構(gòu)比丙原始的蕨類植物復(fù)雜，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物較高等，多是陸生生物．可見A符合題意．
故選：A

點評 關(guān)鍵注意理解和掌握生物的進化歷程和趨勢．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．秋天許多樹木會落葉，體現(xiàn)了生物的哪一種基本特征（　　）
A．生長和繁殖B．適應(yīng)環(huán)境C．排出體內(nèi)廢物D．需要營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．鹽堿地不利于植物生長的根本原因是（　�。�
A．土壤溶液濃度大于細胞液濃度
B．土壤溶液濃度小于細胞液濃度
C．土壤溶液濃度等于細胞液濃度
D．土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)不是植物所需要的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是屈肘時肌肉的協(xié)作示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中①是肱二頭肌，當(dāng)屈肘時，以它為主的肌群處于收縮狀態(tài)；而以②為主的肌群處于舒張狀態(tài)．屈肘運動時，骨骼肌接受了傳來的興奮而收縮，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動．
（2）當(dāng)手臂自然下垂時，感覺比較輕松，是因為①處于舒張狀態(tài)，②處于舒張狀態(tài)．
（3）以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的協(xié)調(diào)完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖．下列說法錯誤的是（　　）
A．染色體由①蛋白質(zhì)和②DNA組成
B．DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子
C．DNA上有遺傳效應(yīng)的片段是基因
D．一條染色體上含有2個DNA分子，一個DNA分子上有許多基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．生物圈是由全部動物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體
B．生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素
C．生物圈由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成
D．生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．蔬菜工廠使用營養(yǎng)液栽培植物時，不斷向營養(yǎng)液中通入空氣的目的是（　�。�
A．提高光合作用速率B．提高呼吸作用速率
C．增加無機鹽的含量D．促進蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．美麗富饒的煙臺養(yǎng)馬島是黃海之中的一顆明珠．也是國家AA級旅游度假區(qū)．吸引了很多學(xué)生前來實踐和調(diào)查．
（1）養(yǎng)馬島海域生長著大量的藻類植物，淺水處有滸苔和石莼等綠藻，稍深處有海帶等褐藻，再深處有紫菜和石花菜等紅藻，這種分布主要受光的影響，藻類植物是水域中的生產(chǎn)者．
（2）退潮后，露出棲息的礁石上的疣荔枝螺，銹凹螺，麗核螺等海螺，它們與環(huán)境融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)說明生物適應(yīng)環(huán)境．
（3）如圖是島嶼部分生物食物網(wǎng)簡圖，該食物網(wǎng)中帶魚和黑嘴鷗是競爭關(guān)系．若鯷魚的數(shù)量大量減少，則鲅魚的數(shù)量減少最多．請寫出含有帶魚最短的一條食物鏈藻類植物→中國毛蝦→帶魚．
（4）養(yǎng)馬島海域的生物種類繁多，生物種類及數(shù)量能夠較長時間保持著生態(tài)平衡，說明生態(tài)平衡具有自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．為了探究水分對種子萌發(fā)的影響，一位同學(xué)設(shè)計了一個實驗．如下表所示：
花盆光照溫度水分小麥種子
1有光20℃充足20粒
2A有光20℃不充足20粒
（1）該實驗的假設(shè)是：水分對種子萌發(fā)有影響；
（2）表格中A處應(yīng)該填寫什么內(nèi)容：有光；
（3）在探究水分對種子萌發(fā)的影響這個實驗中，變量是什么？水分；
（4）為什么每組都用20粒種子？減少實驗誤差；
（5）結(jié)果：花盆1中種子的萌發(fā)數(shù)是19粒，花盆2中種子的萌發(fā)數(shù)是2．根據(jù)種子萌發(fā)的數(shù)量，得出的結(jié)論是：水分對種子萌發(fā)有影響．

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同步練習(xí)冊答案