（2015春•淄博校級(jí)月考）種子萌發(fā)的內(nèi)部條件： 、 、 ．種子萌發(fā)的外部條件： 、 、 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016陜西省安康市七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•漢濱區(qū)校級(jí)月考）在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有“綠色水庫(kù)”之稱的是 生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被譽(yù)為“地球之腎”的是 _生態(tài)系統(tǒng)；生物數(shù)量最多的是 生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•灤南縣期末）蝗蟲是比較常見的昆蟲，它危害玉米、高粱和水稻等多種農(nóng)作物，是有名的農(nóng)業(yè)害蟲．蝗蟲的呼吸是靠（ ）

A．氣管 B．肺 C．體表 D．頭部

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市七年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•連云港）為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)（ ）

A．把蓋玻片平放在載玻片上

B．在載玻片上多滴幾滴清水

C．讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，重重地壓平觀察材料

D．讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴邊緣，然后輕輕地放平

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•廣東模擬）千姿百態(tài)的動(dòng)物王國(guó)里，有些動(dòng)物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱，有些動(dòng)物則沒有．在下列生物中，全屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是（ ）

A．家鴿、壁虎、青蛙 B．蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣

C．鯽魚、家兔、螳螂 D．螞蟻、蜜蜂、鯊魚

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•華鎣市期末）我們食用的綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的（ ）

A．胚芽發(fā)育成的 B．胚根發(fā)育成的

C．胚軸發(fā)育成的 D．子葉發(fā)育成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015山東省八年級(jí)下段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•珠海模擬）下列有關(guān)免疫和傳染病的敘述中，正確的是（ ）

A．免疫對(duì)人體總是有益的，人體的免疫能力越強(qiáng)越好

B．計(jì)劃免疫在預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑

C．腮腺炎病毒屬于抗原，也屬于傳染源

D．腮腺炎病患者痊愈后，其體內(nèi)有抵抗腮腺炎病毒的抗體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省初二上學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的說(shuō)法．錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)菌比真菌個(gè)體更細(xì)小

B．真菌沒有真正的細(xì)胞核

C．剩飯變餿主要由細(xì)菌造成，而發(fā)霉則是由真菌造成

D．真菌的菌落多有外觀可見的顏色

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016陜西省安康市七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2008•威海）請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的綠色植物利用太陽(yáng)的光能，制造 ，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．

（2）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)．

（3）圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，通過(guò)①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體中的 ；通過(guò)④可以看出，動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的 又能夠被植物重新利用．

（4）綜上所述，生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間是 的關(guān)系．

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