10.小明同學(xué)由于受涼得了感冒,感到呼吸困難主要是由于( 。
A.聲帶腫脹,使氣體不能暢通B.鼻腔黏膜分泌過多,黏液堵住鼻腔
C.咽喉、鼻黏膜腫脹,堵塞呼吸道D.氣管分泌物過多,堵塞呼吸道

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.

解答 解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣;當(dāng)人體患感冒時(shí),會(huì)充血腫脹,堵塞了鼻腔,使人呼吸不暢.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 呼吸系統(tǒng)的組成和功能是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述中,不正確的是( 。
A.XY染色體存在于男性的體細(xì)胞中
B.父親傳給女兒的性染色體是X染色體
C.母親傳給兒子的性染色體是X染色體
D.從性染色體的來源看,是生男還是生女,既決定于父親,又決定于母親

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“綠色植物光合作用”的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)(如圖),請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將盆栽植物置于黑暗處一晝夜,這樣做的目的是使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來,是準(zhǔn)備與沒被遮蓋的部分進(jìn)行對(duì)照.將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈.
(3)將處理后的盆栽植物放到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),摘取葉片A和葉片B,去掉黑紙片后,將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變?yōu)辄S白色.
(4)漂洗后分別對(duì)葉片A和葉片B滴加碘液.稍停片刻后,葉片A的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,遮光部分不變藍(lán),說明光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.小羊多莉,長(zhǎng)得幾乎與它的供核母親一樣,這說明遺傳信息主要存在于( 。┲校
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.在你生命的每一秒鐘,心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng).請(qǐng)據(jù)如圖回答問題.
(1)心臟主要由肌肉組織構(gòu)成.充滿動(dòng)脈血的心腔是左心房和左心室.
(2)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是左心室壁,它與主動(dòng)脈 脈相連,能將血液泵向全身.
(3)在心房和心室之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是A
A.左心房→左心室 B.左心室→左心房
C.左心房→右心房D.左心房→右心室.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列真菌不能食用的是( 。
A.木耳B.牛肝菌C.青霉D.香菇

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各種生態(tài)系統(tǒng),哪種類型保持自身相對(duì)穩(wěn)定的能力弱?( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.食品腐敗主要是由什么物質(zhì)引起的(  )
A.細(xì)菌和真菌引起的
B.食物本身產(chǎn)生的一種可導(dǎo)致食品腐敗的物質(zhì)造成的
C.鹽放多了導(dǎo)致腐敗
D.陽(yáng)光照射多的原因

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.奧地利科學(xué)家孟德爾被稱為“遺傳學(xué)之父”,實(shí)驗(yàn)證明:每個(gè)人的全部基因中都可能有5~6個(gè)致病基因.

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同步練習(xí)冊(cè)答案