A. | 建立自然保護(hù)區(qū) | B. | 大量引進(jìn)外來(lái)物種 | ||
C. | 盡力瀕危物種繁育中心 | D. | 頒布相應(yīng)的法律、法規(guī) |
分析 為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)采取了相應(yīng)的措施.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.
解答 解:A、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理.A正確.
B、引進(jìn)外來(lái)物種,一般不引進(jìn)它的天敵,因此外來(lái)物種會(huì)大量繁殖,進(jìn)而影響其它生物的生存,反而會(huì)破壞生物的多樣性.減小棲息地會(huì)影響棲息地內(nèi)生物的生存,B錯(cuò)誤.
C、人們有時(shí)把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.C正確.
D、為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 保護(hù)生物多樣性的基本措施的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2是肺動(dòng)脈 | B. | 4與5之間有瓣膜 | C. | 5的壁最厚 | D. | 8、7內(nèi)均是動(dòng)脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng) | |
B. | 神經(jīng)系統(tǒng)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和小腦組成 | |
C. | 神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成 | |
D. | 腦干是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺泡外包繞著毛細(xì)血管 | B. | 肺泡數(shù)目多 | ||
C. | 肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成 | D. | 肺泡由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 |
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