健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于
①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染�、菀赘腥巳�
[     ]
A．⑤④③①②
B．⑤②③④①
C．①⑤④③②
D．⑤④①③②
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答后面的問題：2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型H1N1流感病毒疫情．甲型H1N1流感病毒的潛伏期一般為1至7天左右，普遍易感，以青壯年為主．早期癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等．
（1）通過材料，按照傳播途徑來劃分，你認為甲型H1N1流感屬于
呼吸道
呼吸道
傳染�。畟魅静【哂�
傳染性、流行性
傳染性、流行性
等特點．
（2）發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者和疑似病例，應及早應用抗病毒藥物，可試用奧司他韋（oseltamivir達非），如出現(xiàn)細菌感染可使用抗生素，這些措施屬于預防傳染病流行三個措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（3）甲型H1N1流感流行期間，建議大家少到人口密集的公共場所去，這屬于預防傳染病流行三個措施中的
保護易感人群
保護易感人群
．
（4）請你寫出兩條合理、有效預防甲型H1N1流感病的具體措施
勤洗手：保持良好的健康習慣（睡眠充足、營養(yǎng)全面、多鍛煉身體）；對于表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸．（合理即得分）
勤洗手：保持良好的健康習慣（睡眠充足、營養(yǎng)全面、多鍛煉身體）；對于表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸．（合理即得分）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?平?jīng)觯┲袊鴥?nèi)地發(fā)現(xiàn)人感染H7N9型禽流感病例正在持續(xù)上升，截至2013年5月6日，各地共報告確診病例130人，確診42人治愈出院，死亡31人，其余患者正在接受治療．為了防控人感染H7N9型禽流感疾病，某科研機構用健康的小雞進行了如下實驗：
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編號
實驗小雞數(shù)量
處理方法
實驗結果



甲組
10只
給小雞注射適量的生理鹽水
小雞全部存活



乙組
10只
給小雞注射活的H7N9型禽流感病毒
小雞全部死亡



丙組
10只
給小雞注射降低活性的H7N9型禽流感病毒
小雞全部存活



丁組
10只
給小雞注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，一周后，再給它們注射活的H7N9型禽流感病毒
？請根據(jù)上述實驗回答問題：
（1）甲組和乙組是一組對照實驗，變量是
H7N9型禽流感病毒
H7N9型禽流感病毒
．
（2）請預測丁組的實驗結果：
小雞全部存活
小雞全部存活
．
（3）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，攜帶有H7N9型禽流感病毒的雞對于健康人來說是
傳染源
傳染源
．
（4）為了預防人感染H7N9型禽流感疾病的流行，衛(wèi)生專家指出：“應盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸”．從預防傳染病的措施分析，這屬于
保護易感人群
保護易感人群
．
（5）某人想通過接種甲型H1N1流感疫苗來預防H7N9型禽流感，你認為能否起到預防作用？
不能
不能
．

			


			

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				科目：初中生物
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				題型：閱讀理解
			


						
2009年5月26日，衛(wèi)生部公布，湖南長沙第一例甲型H1N1流感病例被確診，甲型H1N1流感病是一種由病毒引起的呼吸道傳染病，5月17日成功分離出我國內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒．為該病疫苗的研究，和該傳染病的防控提供了物質基礎．
（1）我國對與患者和密切接觸者進行隔離觀察、對確診者實行隔離治療等防控措施是利用了傳染病預防措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（2）甲型H1N1疫苗是弱化和滅活的病原體，從免疫學的角度講，它屬
抗原
抗原
，可以刺激身體產(chǎn)生
抗體
抗體
．
（3）某同學在接種疫苗時見到醫(yī)生就嚇的臉色蒼白這種反射屬于
條件
條件
反射，其反射中樞在
大腦皮層
大腦皮層
中．（4）甲型H1N1流感疫苗已研發(fā)成功，健康的人注射疫苗后，人體會產(chǎn)生抗體并具有免疫能力，這種免疫屬于
特異性免疫
特異性免疫
（特異性免疫或非特異性免疫）．
（5）甲型H1N1流感疫苗研發(fā)成功后，要先進行動物實驗然后進行臨床實驗．以下是科學家驗證該疫苗的有效性進行的動物實驗，請補充完整：
a．科學家要研究的問題是
新疫苗是否對預防甲型H1N1流感有效？（合理即可）
新疫苗是否對預防甲型H1N1流感有效？（合理即可）
．
b．科學家將生理狀態(tài)基本相同的健康小白鼠分成甲乙兩組，每組若干只，甲組接種不含甲型H1N1流感疫苗的接種物，乙組接種等量的所研制的甲型H1N1流感疫苗，相同時間后在兩組同時接種甲型H1N1流感病毒．該實驗的對照組是
甲
甲
組．對照的目的是
使實驗結論具有說服力
使實驗結論具有說服力
．該動物實驗的結果怎樣時，就可以支持進入人體臨床試驗階段．
對預防甲型H1N1流感有效，且對實驗動物無明顯毒負作用
對預防甲型H1N1流感有效，且對實驗動物無明顯毒負作用
．


			


			

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（2010?江寧區(qū)一模）材料一：自1981年，首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴重威脅．目前，我國艾滋病病毒感染者人數(shù)已達100萬．艾滋病已成為2l世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一．
材料二：6月26日，“國際禁毒日”據(jù)統(tǒng)計，吸毒人數(shù)呈上升趨勢且低齡化．吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴重的會導致死亡．
（1）引起艾滋病病原體與下列哪一種傳染病的病原體結構相似？
C
C
．
A．細菌性痢疾    B．蛔蟲病    C．甲型H1N1流感     D．腳癬
（2）注射吸毒是感染艾滋病的主要途徑．吸毒成癮的原因是吸毒破壞了人體正常分泌
類嗎啡肽
類嗎啡肽
 的功能．為了預防艾滋病的蔓延，我國近幾年嚴格控制血液制品，這種做法屬于預防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
（3）從傳染病傳播的環(huán)節(jié)上分析，對艾滋病缺乏抵抗力的人都屬于
易感人群
易感人群
．
（4）為了更好的預防艾滋病，科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人體獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			


						
精英家教網(wǎng)閱讀資料，回答問題：
2013年4月13日，北京市政府新聞辦召開發(fā)布會，宣布4月13日凌晨經(jīng)中國疾控中心復核，北京市確診首例人感染H7N9禽流感病例，患者為一名7歲女童，父母從事活禽販賣．禽流感是禽流行性感冒的簡稱，是由A型流感病毒引起的禽類急性傳染病，又稱真性雞瘟或歐洲雞瘟．加強雞的飼養(yǎng)管理，抓好飼料營養(yǎng)的合理配制，適當添加中藥如玉屏風散以提高雞的體質．日前，中國醫(yī)藥集團旗下中國生物技術股股份有限公司已經(jīng)啟動H7N9疫苗研發(fā)關鍵技術及產(chǎn)品研發(fā)專項工作．
（1）傳染病要流行必須同時具備
 
、傳播途徑、
 
 三個基本環(huán)節(jié)．
（2）禽流感屬于
 
傳染�。ㄌ睢凹毦詡魅静　薄ⅰ安《拘詡魅静　被颉凹纳x病”）．
（3）流感病毒的結構包括
 
外殼和
 
．
（4）健康人注射疫苗能預防H7N9禽流感屬于
 
（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）．
（5）適當添加中藥玉屏風散可以提高雞的體質，從如圖可知玉屏風散是
 
（填“處方藥”或“非處方藥”）
（6）禽流感病毒主要存在于被感染的禽類體中，可通過呼吸道和消化道傳染人，也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等傳染．現(xiàn)尚無人與人之間傳播的確切證據(jù)，禽流感是可防可控的．請你為日常生活中該如何預防這類傳染病提一些建議：
 
．


			


			

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同步練習冊答案





























			





	







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