3.下列敘述正確的是( 。
A.皮膚被曬黑不是由基因控制的
B.性染色體在人類性別決定中起主要作用
C.基因能控制蛋白質(zhì)合成
D.女性口腔上皮細胞所含有的染色體數(shù)是22+XX

分析 可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.

解答 解:A、“經(jīng)常曬太陽皮膚變得較黑”,是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此不是由基因控制的可遺傳的變異,A正確;
B、男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體,性染色體在人類性別決定中起主要作用,B正確;
C、基因控制生物性狀,而蛋白質(zhì)又是生物性狀的體現(xiàn),即基因通過一系列傳遞(中心法則)將自己的遺傳性息通過蛋白質(zhì)表達出來.所以基因決定蛋白質(zhì),C正確;
D、正常女性體細胞中染色體的組成是22對+XX,女性口腔上皮細胞屬于體細胞,所含有的染色體數(shù)是22對+XX,D錯誤.
故選:ABC

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.地面上的植物各具特色,猴面包樹屬于被子植物;地錢屬于苔蘚植物;雪松屬于裸子植物√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在顯微鏡下觀察血涂片時,紅細胞和白細胞的主要區(qū)別是( 。
A.白細胞體積大,有細胞核B.白細胞體積大,無細胞核
C.紅細胞體積大,無細胞核D.紅細胞數(shù)量多,有細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列是有關某種淀粉酶的實驗,處理方式及結(jié)果如表及圖所示.對實驗的敘述正確的是(  )
試管號試管1試管2試管3
pH887
溫度60℃40℃40℃
淀粉酶1mL1mL1mL
淀粉l mL1mL1mL
A.甲物質(zhì)是淀粉酶抑制劑
B.此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用
C.此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快
D.此種淀粉酶在作用35min后便會失去活性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.昆蟲與其它一些節(jié)肢動物類群相同的特征是( 。
A.發(fā)育過程有變態(tài)B.氣管呼吸C.有三對足、兩對翅D.適宜陸生

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

8.下列分析正確的是( 。
A.播種之前土壤要耕和耙,是為了滿足種子萌發(fā)要有充足的空氣的要求
B.我國北方在早春播種后,用塑料膜覆蓋是為了減少水分的蒸發(fā)
C.果樹在開花季節(jié),遇到陰雨連綿的天氣,常會造成減產(chǎn),是因為果樹的開花受到抑制
D.黃瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果,主要是因為這些花有雄花和雌花之分,雄花不結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列不屬于卷柏特征的是( 。
A.植株有了根、莖、葉的分化B.植株有了輸導組織和機械組織
C.受精完全脫離了水分的限制D.屬于高等植物

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

12.孫悟同學從網(wǎng)上獲知,“蟻巢土”(螞蟻巢穴中的土壤)很肥沃,有利于植物的生長.他設計了下面的實驗步驟來探究“蟻巢土”對植物的生長是否有影響.據(jù)此回答問題.
【實驗步驟】
(1)土壤采集:
①“蟻巢土”:以螞蟻窩為中心,挖取直徑為10cm、深10cm范圍的土壤;
②螞蟻窩附近的土壤:在螞蟻窩附近找到土質(zhì)和含水量等相同的土壤,以上述方法取土.
(2)土壤分裝:將2只大小相同的花盆分成甲、乙兩組.將處理好的①、②號土壤分別裝入甲、乙兩組花盆.
(3)種植植物:在2只花盆中各播種10粒生活狀況良好的、大小相同的大豆種子,將花盆置于溫度適宜且有光照的地方進行培養(yǎng),定期用蒸餾水噴灑.從第6天開始,每隔一天測量并記錄不同土壤中植物的高度(平均值),至第18天結(jié)束.
(1)在螞蟻窩附近取土是為了設置對照實驗;該土樣選擇在螞蟻窩附近、且土質(zhì)和含水量等均相同是為了排除其他因素對實驗結(jié)果的影響,確保只有一個變量.
(2)請設計記錄實驗結(jié)果的表格.

(3)如果孫悟同學作出的假設是“蟻巢土”對植物的生長沒有影響,則預期的實驗結(jié)果應該是蟻巢土對植物的生長沒有影響.
(4)孫悟同學根據(jù)他的實驗結(jié)果繪制了如圖1所示的不同土壤中大豆幼苗的生長曲線圖,據(jù)此得出的實驗結(jié)論是蟻巢土有利于植物的生長.
(5)為使實驗結(jié)果更有說服力還應該怎樣做?用不同的植物進行重復實驗.
(6)就上述實驗,提出你想進一步探究的問題.螞蟻筑巢前后土壤發(fā)生了怎樣的變化?.
(7)實驗過程中,孫悟同學發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)(長出幼葉前)的情況在①、②號土壤中是一致的,并不受影響.你分析的理由是:種子在萌發(fā)(長出幼葉前)時,需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,不需要其他外界營養(yǎng)物質(zhì).
(8)大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,其體內(nèi)的有機物含量(干重)會發(fā)生變化,圖2中③曲線能正確表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中干重的變化情況.理由是種子吸水,無光合作用、有呼吸作用.根據(jù)圖2判斷,大約在第5天大豆幼苗開始進行光合作用,說明作此判斷的理由從第5天起,幼苗的干重曲線成上升趨勢.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程,與呼吸運動有關的肌肉有肋間肌和膈肌.吸氣時,肋間肌和膈肌收縮;呼氣時,肋間肌和膈肌舒張.

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