【題目】藻類植物是一類低等植物,其理由是

A主要生活在水中 B可以進(jìn)行光合作用來

C植物體都很微小 D無根、莖、葉的分化,靠孢子 繁殖后代

【答案】D

【解析】

試題分析:藻類植物大都生活在水中,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn).取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞.在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水.過一段時間后,觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 圖1中蘿卜會變軟

B. 圖2中蘿卜洞里的水會變多

C. 細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時,細(xì)胞吸水

D. 對栽培作物施肥時,要注意“薄肥勤施”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孢子不經(jīng)過受精作用即可直接發(fā)育成新個體。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】除了___等少數(shù)水生種類的體毛退化外,哺乳動物的體表都_____。體毛具有很好的___作用。哺乳動物可以維持恒定的體溫,是恒溫動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品保鮮方法中,最有可能對人體產(chǎn)生危害的是(  )
A.脫水保存
B.冷凍保存
C.真空包裝
D.添加防腐劑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅

B. 甲處的血液來自右心室

C. 乙處血液將匯集到肺靜脈

D. 乙處血液首先進(jìn)入心臟的部位是右心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海金沙是較常見的蕨類植物,下列關(guān)于海金沙的敘述錯誤的是( )

A. 喜歡陰濕環(huán)境 B. 有根、莖、葉等器官

C. 不開花,不結(jié)果 D. 種子微小,密集于葉片背面

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兔子、鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,它們進(jìn)行呼吸的主要器官依次是

A. 肺、鰓、體壁、氣管

B. 體壁、氣管、肺、鰓

C. 肺、鰓、氣管、體壁

D. 體壁、肺、鰓、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的生命科學(xué),同學(xué)們盡情地在實(shí)驗(yàn)課中體驗(yàn)探究的樂趣吧!請你結(jié)合如下兩組實(shí)驗(yàn)分析回答:

(1)如圖為“萌芽”社團(tuán)在探究“饅頭在口腔中的變化”時的方案設(shè)計,試管均置于37℃溫水中10分鐘:

⑴滴加碘液后,________號試管不會變藍(lán)。

⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量,應(yīng)選取________作為一組對照實(shí)驗(yàn)。

(2)下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時的操作處理,三個相同的錐形瓶內(nèi)各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘:

標(biāo)號

瓶口

敞開

敞開

塞消毒棉球

溫度

25℃

5℃

25℃

現(xiàn)象

變質(zhì)

不變質(zhì)

不變質(zhì)

⑶實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶內(nèi)的肉湯高溫煮沸的目的是________。

⑷依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小組三位同學(xué)的推測不合理的是________。

甲:錐形瓶內(nèi)的肉湯自然就會形成細(xì)菌

乙:肉湯腐敗是由空氣中的細(xì)菌造成的

丙:低溫可抑制細(xì)菌的正常生長和繁殖

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同步練習(xí)冊答案