【題目】下列關于我國植被問題的敘述，錯誤的是（ ）
A.我國是土地沙漠化比較嚴重的國家之一
B.目前，我國森林生態(tài)系統(tǒng)呈衰退趨勢
C.我國人均森林面積約為世界人均水平的一半
D.我國森林覆蓋率大大低于世界平均水平

【答案】C
【解析】我國的森林資源盡管植物種類豐富，但我國仍是一個少林國家，人均森林面積不足世界人均占有量的1/4。，故答案選C.
【考點精析】利用分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知森林遭到濫砍亂伐后，導致水土流失，沙塵暴等自然災害；人為排放過多的廢水廢料到湖水中，導致湖水里藻類等浮游植物因營養(yǎng)物質豐富而瘋長，影響了水中其他生物的生活．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前人們認為比較理想的一種生物反應器是“乳房生物反應器”，即人類通過對某種動物（如牛、羊）的 進行改造，使這些動物的乳房可以產(chǎn)生頜分泌出我們所需的某些物質。

A. 乳房 B. 遺傳基因

C. 細胞核 D. 染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是肺泡結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）代表吸氣的是______（填寫序號）， 代表呼氣的是______（填寫序號）。

（2）肺泡壁和包繞在肺泡外的毛細血管壁（D）都只有______， 這個特點有利于氣體在______和______之間進行交換。 血液由B流出C以后，血液中的_______增多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家的觀點往往是根據(jù)事實提出的，在科學探究過程中，注意區(qū)分事實和觀點是十分必要的，以下屬于事實的是（　�。�
A.人是由森林古猿進化來的
B.鳥類和哺乳類與爬行類有著共同的祖先
C.原始大氣能形成簡單的有機物
D.太空椒是通過誘發(fā)基因突變培育的新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”探究實驗作了如下設計： 第一步：將4個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌）貼上標簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣，B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。

第二步:將4個培養(yǎng)皿做如下處理。

組號

培養(yǎng)皿號

操作

A組

1號

置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

2號

置于教室講桌上，不做處理，同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

B組

3號

打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

4號

打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

第三步：每天觀察一次，并作好記錄。

請根據(jù)上述實驗設計，回答下列問題：

（1）你認為這兩組實驗的對照組應該是________號。A組實驗的變量是________，B組實驗的變量是__________。

（2）有同學認為，4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？__________，理由是__________。

（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的實驗結論是__________。觀察1號培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn)，菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀，應該是__________菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曲肘時主要收縮的肌肉是

A. 肱三頭肌 B. 肱二頭肌 C. 肱四頭肌 D. 胸肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙分別表示不同的血管，a、b分別表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關敘述錯誤的是（　　）

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 乙和肺泡的壁都是由一層上皮細胞構成

C. 與甲相比，丙內(nèi)的血液二氧化碳量減少

D. 只有當膈肌舒張時，才能發(fā)生b氣體的擴散

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為心臟結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是

A.①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動脈血

B.⑤的壁最厚，肌肉發(fā)達，收縮和舒張能力最強

C.⑦左心房收縮，房室瓣打開，血液流向⑨

D.⑨收縮，動脈瓣打開，血液流向②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是某生物興趣小組對兩個家庭成員能否卷舌的遺傳情況的調查記錄（若人類卷舌和不能卷舌由基因B、b控制）。請結合所學知識回答問題：

家庭

父親

母親

孩子

①

卷舌

卷舌

不能卷舌

②

不能卷舌

不能卷舌

A

（1）①號家庭父母的卷舌和②號家庭父母不能卷舌這一對性狀在遺傳學上稱之為______，依據(jù)①號家庭的遺傳情況，可以判斷顯性狀是______。

（2）②號家庭A處孩子的性狀表現(xiàn)為______（填“卷舌”或“不能卷舌”）。

（3）國家實行二孩政策后，①號家庭響應政策，計劃再生一個孩子，希望是能卷舌的女孩，請你運用所學知識幫他們預測一下實現(xiàn)愿望的概率是______；基因組成是______。

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