【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是下圖中的_______(填A(yù)或B)。
(2)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而漲破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有_________的緣故。
(3)山楂素有“開(kāi)胃第一果”之稱(chēng),吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于[__]液泡內(nèi)。
(4)A細(xì)胞核分裂時(shí),_______的變化最明顯,細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的_______提供。
【答案】B 細(xì)胞壁 3 染色體或遺傳物質(zhì) 線(xiàn)粒體
【解析】
圖中1細(xì)胞壁,2細(xì)胞膜,3液泡,4細(xì)胞核,5葉綠體,6細(xì)胞質(zhì),①轉(zhuǎn)換器,②物鏡,③遮光器,④目鏡,⑤粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑦反光鏡。
(1)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的B,判斷依據(jù)是圖B所示的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡,因?yàn)槿说募?xì)胞不同于植物細(xì)胞,細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡。
(2)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持作用,因此盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破。動(dòng)物細(xì)胞無(wú)此結(jié)果,動(dòng)物細(xì)胞要在0.9%的生理鹽水滴中才能保持正常形態(tài)。
(3)液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解有多種物質(zhì),酸甜可口物質(zhì)主要存在于3液泡內(nèi)的細(xì)胞液中。
(4)在細(xì)胞的分裂過(guò)程中,最先分裂的是細(xì)胞核,變化最明顯的是染色體。植物通過(guò)呼吸作用釋放能量,細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的線(xiàn)粒體釋放的能量提供。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一組密封的玻璃容器,在適宜的光照和溫度條件下,綠色植物生長(zhǎng)在潮濕土壤中。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)檢測(cè)白天容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是氧氣含量高,影響這個(gè)變化的生理過(guò)程是_______,此生理過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞的___________中。摘下瓶?jī)?nèi)的葉片脫色后,滴加碘液顏色_____。
(2)夜晚容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是 _____________含量增高,此時(shí)發(fā)生的生理過(guò)程有________________、 __________________。
(3)植物體散失水分的門(mén)戶(hù)是_____________,甲容器比乙容器內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠多,說(shuō)明 __________ 是蒸騰作用的主要器官。
(4)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_________________。
(5)若此裝置為蔬菜大棚,下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量______________(填序號(hào))。
①增加光照時(shí)間 ②合理密植 ③適當(dāng)增加大棚內(nèi)氧氣濃度 ④增加晝夜溫差
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們吃的食物中,在蛋、奶、魚(yú)中含量較多的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分是( )
A. 脂肪 B. 糖類(lèi) C. 蛋白質(zhì) D. 維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被廣泛應(yīng)用.下面是科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)豬D的性狀跟豬________相似,該實(shí)例說(shuō)明________
(2)豬的耳型有垂耳和立耳之分,現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配,后代中出現(xiàn)立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中________是顯性性狀.若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為________.
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病,該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________.對(duì)于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療,這屬于預(yù)防傳染病措施中的________.
(4)入春以來(lái),又發(fā)現(xiàn)了一種叫H7N9新型禽流感病毒,能否用H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防H7N9呢?請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案.
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①取健康小白鼠若干只,平均分為甲、乙兩組.
②在甲組體內(nèi)注射________;乙組不做任何處理,作為對(duì)照.
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染________的活禽提取液,觀察兩組小白鼠健康狀況.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]甲、乙兩組小白鼠都患病
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]H1N1疫苗________預(yù)防H7N9,其原因是________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真空包裝和使用保鮮膜能夠保鮮食品的原因是( 。
A.保持適宜的溫度和濕度
B.殺死微生物
C.隔絕空氣,抑制微生物的生長(zhǎng)
D.防止細(xì)菌和灰塵進(jìn)入
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖描述的綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答回題:
(1)圖示①→②種子萌發(fā)過(guò)程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、__________和充足的空氣。
(2)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖具有分裂能力部位是____________。
(3)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)__________和__________兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
(4)⑤(果實(shí))是由④中的__________發(fā)育形成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,并用曲頸瓶證明這些微生物來(lái)自空氣,他成功的關(guān)鍵是( 。
A. 有淵博的科學(xué)知識(shí) B. 選用了科學(xué)的探究方法
C. 有勇敢的科學(xué)精神 D. 堅(jiān)忍不拔的觀察毅力
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