不同食物含有能量的多少可以用（   ）來表示。

A．重量    B．濕度             C．熱價            D．溫度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?東莞）探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定．已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦（能量單位）的熱能．某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如下：




食物名稱
花生仁
黃豆
核桃仁
大米



質(zhì)量（克）
20
20
20
①



水（毫升）
50
50
50
50



溫度上升（℃）
2.2
1.4
3
1.3請據(jù)表回答下列問題：
（1）從平衡膳食角度考慮，這四種食物中，我們應該以食用
大米
大米
為主．
（2）從該小組的實驗結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是
核桃仁
核桃仁
．
（3）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
有機物
有機物
，燃燒后留下的灰燼是
無機鹽
無機鹽
．
（4）為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差，應該設置
重復實驗
重復實驗
．
（5）實驗中，①應該為
20
20
克，因為
在對照實驗中，除探究條件不同外，其他條件都相同
在對照實驗中，除探究條件不同外，其他條件都相同
．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
Ⅰ．食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的．假如在某溫帶草原上存在如圖1所示的食物網(wǎng)．請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，貓頭鷹屬于
消費者
消費者
．
（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是
草
草
．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是
太陽
太陽
，其能量流動的特點是
逐級遞減
逐級遞減
．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，生產(chǎn)者通過
光合作用
光合作用
作用使碳元素進入到生物生物體，各種生物通過
呼吸作用
呼吸作用
作用使碳元素回到無機環(huán)境中．
Ⅱ．圖2是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖，圖中甲--庚代表各種不同的生物．請據(jù)圖分析回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是
戊
戊
；作為次級消費者的生物是
甲、乙、丁
甲、乙、丁
． 處在第四營養(yǎng)級的是
乙、丙
乙、丙
．
（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是
丙
丙
．
（3）圖中有幾條食物鏈？
5
5
．其中最短的食物鏈包含
4
4
個營養(yǎng)級．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分有
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分
．
（5）甲處在第
2、3
2、3
營養(yǎng)級．


			


			

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				科目：初中生物
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探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱量使水溫升高的方法來測定．已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量單位）的熱能．某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如表所示：






食物名稱
花生仁
黃豆
核桃仁
大米



質(zhì)量（克）
20
20
20
①



水（毫升）
50
50
50
50



溫度上升（℃）
2.2
1.4
3
1.3
請據(jù)表回答下列問題：
（1）從平衡膳食角度，這四種食物中，我們應該以食用
 
為主．
（2）從該小組的實驗結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是
 
．
（3）為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差，應該設置
 
．
（4）實驗中，①應該為
 
克，因為
 
．
（5）在粗糧、蔬菜、水果等食物中含有的
 
，被稱為人體的“第七類營養(yǎng)素”．


			


			

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探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定．已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦（能量單位）的熱能．某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如表






食物名稱
花生仁
黃豆
核桃仁
大米



質(zhì)量（克）
20
20
20
①



水（毫升）
50
50
50
50



溫度上升（℃）
2.2
1.4
3
1.3
請據(jù)表回答下列問題：
（1）從該小組的實驗結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是
 
．
（2）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
 
，燃燒后留下的灰燼是
 
．
（3）為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差，應該設置
 
．
（4）表中，①應該為
 
克．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定．已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J（能量單位）的熱能．某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如表，請據(jù)表回答問題：






食物名稱
花生仁
黃豆
核桃仁
大米



質(zhì)量/g
20
20
20
①



水/mL
50
50
50
50



溫度上升/℃
2.2
1.4
3
1.3
（1）從小組的實驗結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是
 
．
（2）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
 
，燃燒后留下的灰燼是
 
．
（3）為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差，應該設置
 
．
（4）實驗中，①應該為
 
g，因為
 
．


			


			

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