Question

（2012?泉州）學(xué)習(xí)植物生理作用的知識(shí)后，某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)分析回答：

①取盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购�，將植株枝條上長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的三個(gè)葉片分別置于A、B、C三個(gè)透明塑料軟瓶?jī)?nèi)，密封瓶口，設(shè)為甲裝置，其他處理見(jiàn)圖；
②將甲裝置移到光下6小時(shí)；
③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中，打開(kāi)閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化；
④取下三瓶?jī)?nèi)的葉片，分別用乙裝置脫色；
⑤取出葉片，漂洗后滴加碘液．
（1）觀察甲裝置可知：A與B構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是

光

；B與C構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是

二氧化碳

．A與C不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閮烧咧�間存在著

兩

個(gè)變量．
（2）步驟③中，從A瓶擠出的氣體會(huì)使澄清石灰水變渾濁，原因是：該瓶氣體中含有較多的二氧化碳，這是葉片進(jìn)行

呼吸

作用產(chǎn)生的；從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁，原因是：C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收，而B(niǎo)瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進(jìn)行的

光合

作用所消耗．
（3）步驟④用乙裝置脫色時(shí)，大燒杯內(nèi)裝的液體是

清水

，小燒杯中的液體將變成

綠

色．
（4）步驟⑤滴加碘液后，變藍(lán)的是取自

B

瓶的葉片．實(shí)驗(yàn)證明：綠葉制造淀粉不可缺少的條件是

光

，所需的原料有二氧化碳．

Answer 1

分析：分析該興趣小組的實(shí)驗(yàn)裝置可知，該小組設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：A與B以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B與C以二氧化碳為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

解答：解：（1）觀察甲裝置可知：A裝置處于黑暗環(huán)境中，與B裝置置于光下，其它條件相同，因此A與B構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光，目的是探究光合作用的條件是光；B與C裝置相比，C裝置內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了，因此B與C構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳，目的是條件光合作用的原料是二氧化碳；而A與C不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閮烧咧�間存在著光和二氧化碳兩個(gè)變量．
（2）裝置A置于黑暗環(huán)境中，葉片不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，而瓶?jī)?nèi)的氧氣又被葉片的呼吸作用吸收了，因此A瓶?jī)?nèi)集存了大量的二氧化碳?xì)怏w，能使澄清的石灰水變渾濁；B瓶?jī)?nèi)的葉片能夠進(jìn)行光合作用，將瓶?jī)?nèi)的二氧化碳消耗了，因此B瓶?jī)?nèi)擠出的氣體不能使澄清的石灰水變渾濁．
（3）為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，需除去葉片中的葉綠素；對(duì)葉片進(jìn)行脫色，必需用盛有酒精的小燒杯隔水加熱，因?yàn)榫凭�的燃點(diǎn)低，直接加熱容易使酒精燃燒而引起事故；脫色后，葉綠素溶解在酒精里，酒精變成了綠色．
（4）滴加碘液后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：B瓶?jī)?nèi)的葉片變藍(lán)色，說(shuō)明葉片進(jìn)行了光合作用，A、C瓶?jī)?nèi)的葉片不變藍(lán)色，說(shuō)明葉片沒(méi)有進(jìn)行光合作用；比較A、B兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：光合作用的條件是光，比較B、C兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：光合作用的原料是二氧化碳．
故答案為：（1）光；二氧化碳；兩  
（2）呼吸；光合  
（3）清水；綠 
（4）B；光

點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題．