美麗的微山湖是一處旅游勝地．湖水清澈，水中不時(shí)有各種魚兒快活地游來游去，空中不時(shí)有很多不知名的鳥兒飛來飛去，岸邊各種植物葉子隨風(fēng)飄落，湖中是圓圓的荷葉襯托著幾只含苞待放的花朵，有漁夫駕著一葉小舟悠閑地蕩來蕩去，還有幾個(gè)快活的老人彈起心愛的土琵琶．真是一個(gè)快活的天堂，自由的圣地！
閱讀上面的材料，回答下列問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的類型來看，微山湖屬于______（填“陸地”或“濕地”）生態(tài)系統(tǒng)．
（2）微山湖中有“各種魚兒”，“很多不知名的鳥兒”“各種植物”“還有人”，這體現(xiàn)的是生物多樣性中的______．
（3）在微山湖這一生態(tài)系統(tǒng)中，人與其他生物的相處是______（“和諧的”或“對(duì)立的”），這“真是一個(gè)快活的天堂”．因此，作為在生物圈中有特殊地位的人類，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：______就是保護(hù)人類自身．
【答案】分析：此題是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的類型及其保護(hù)的資料分析題，分析、解答．
解答：解：（1）、分析資料可知，從生態(tài)系統(tǒng)的類型來看，微山湖屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)．
（2）、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)方面，文中的資料體現(xiàn)了生物種類的多樣性．
（3）、分析可知：資料描繪了一幅微山湖中人與自然和諧相處的美麗的畫卷，由此可見，作為在生物圈中有特殊地位的人類，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：保護(hù)生物就是保護(hù)人類自身．
故答案為：（1）濕地
（2）生物種類的多樣性
（3）和諧；保護(hù)生物
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型，明確保護(hù)生物就是保護(hù)人類自己，形成保護(hù)生物及環(huán)境的意識(shí)．
科目：初中生物
來源：2011-2012學(xué)年福建省南平市大橫中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
美麗的微山湖是一處旅游勝地．湖水清澈，水中不時(shí)有各種魚兒快活地游來游去，空中不時(shí)有很多不知名的鳥兒飛來飛去，岸邊各種植物葉子隨風(fēng)飄落，湖中是圓圓的荷葉襯托著幾只含苞待放的花朵，有漁夫駕著一葉小舟悠閑地蕩來蕩去，還有幾個(gè)快活的老人彈起心愛的土琵琶．真是一個(gè)快活的天堂，自由的圣地！
閱讀上面的材料，回答下列問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的類型來看，微山湖屬于______（填“陸地”或“濕地”）生態(tài)系統(tǒng)．
（2）微山湖中有“各種魚兒”，“很多不知名的鳥兒”“各種植物”“還有人”，這體現(xiàn)的是生物多樣性中的______．
（3）在微山湖這一生態(tài)系統(tǒng)中，人與其他生物的相處是______（“和諧的”或“對(duì)立的”），這“真是一個(gè)快活的天堂”．因此，作為在生物圈中有特殊地位的人類，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：______就是保護(hù)人類自身．
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