13．下列對(duì)免疫的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．免疫是人體的一種保護(hù)性生理功能
B．免疫功能對(duì)人體都是有益的
C．免疫可分為先天性免疫（非特異性）和后天性免疫（特異性）
D．免疫并不都是對(duì)人體有益的

分析 免疫是指人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定．

解答 解：A、免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力，是人體的一種保護(hù)性生理功能，A正確；
B、當(dāng)人體某些器官損壞，需要移植外界器官時(shí)，由于免疫的存在，不容易移植成活，這種情況下，免疫不是有益的，B錯(cuò)誤；
C、免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能；特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫，C正確；
D、當(dāng)人體某些器官損壞，需要移植外界器官時(shí)，由于免疫的存在，不容易移植成活，這種情況下，免疫不是有益的，D正確
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了免疫的概念和功能，平時(shí)要注意對(duì)一些重要概念的理解和熟記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在這這樣一條食物鏈：微小的水生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚，其中含有毒物質(zhì)最多的是（　�。�
A．水生植物B．蜻蜓幼蟲C．小魚D．大魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“橘生淮南則為橘，生于淮北則為桔，葉徒相似，其實(shí)味不同．所以然者何？水土異也．”這句話說明的生物現(xiàn)象是（　�。�
A．遺傳B．變異C．繁殖D．發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．比較是生物學(xué)中常用的研究方法，它是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)比，確定它們的相同和不同之處，通過比較可以認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述，不正確的是（　�。�
A．影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病，而是惡性腫瘤、心血管疾病的“生活方式病”
B．許多與慢性病有關(guān)的不良生活方式，大多是在成年時(shí)期形成的
C．吸煙不僅能誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌
D．慢性、非傳染性疾病，除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還有一個(gè)人的生活方式有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．形成受精卵的場(chǎng)所和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（　�。�
A．卵巢、子宮B．輸卵管、子宮C．陰道、卵巢D．子宮、子宮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)植物細(xì)胞圖，回答有關(guān)問題．
（1）分別填寫出各自部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱：A細(xì)胞壁，B細(xì)胞膜．
（2）動(dòng)物細(xì)胞所沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是AEF．（填字母，下同）
（3）B（填字母）能起保護(hù)作用，并控制細(xì)胞與外界之間進(jìn)行物質(zhì)交換．
（4）D是生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所，含有遺傳物質(zhì)的是C（填字母）．
（5）F（填字母）內(nèi)有液體，稱做細(xì)胞液．E含有葉綠素，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案