精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列哪兩種情況下，植物細胞會吸水（ ）。

①糖拌的黃瓜 ②淹漬的青菜 ③萎蔫的蘿卜泡在清水里 ④給萎蔫的蔬菜噴灑清水

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【答案】C

【解析】植物細胞吸水的原理是：當細胞液濃度大于周圍水溶液濃度時，植物細胞吸水；當植物細胞液濃度小于周圍水溶液濃度時，植物細胞失水。糖拌的黃瓜、鹽漬的青菜，植物細胞液濃度都小于周圍水溶液濃度時，植物細胞失水；萎蔫的蘿卜泡在清水里、給萎蔫的蔬菜噴灑清水。蘿卜、蔬菜細胞液濃度大于周圍清水溶液的濃度時，植物細胞會吸水。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅和渦蟲的結構示意圖，請據圖分析回答：

（1）從圖中可看出，水螅的身體由[]_____ 和[]_____兩層細胞構成。

（2）水螅特有的捕食和防御利器是_____，在[] __________處分布最多。

（3）與水螅相比，渦蟲的身體呈______對稱，有明顯的背面和[ ___ ]腹面之分，左側和右側之分。

（4）水螅與渦蟲在消化方面的共同特點是：有口（分別為圖中的[b]和[___]）無 ___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一段時間內某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強度關系示意圖。以下分析正確的是 (　　)

A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強

B. b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用

C. 當光照強度大于n1時,該植物開始進行光合作用

D. 當光照強度大于n2時,該植物不再進行光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據圖回答問題．

（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．

（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．

（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為番茄的結構層次示意圖，請觀察和辨析圖中各數字符號所代表的結構名稱，并回答下列問題：

（1）番茄植株從土壤中吸收水和無機鹽的器官是③_________

（2）番茄植株進行光合作用的主要器官是①________

（3）②______把①和③連接起來，內有輸導組織，可以輸導水、無機鹽和有機物

（4）番茄果肉貯藏了豐富的營養(yǎng)物質，屬于④_____組織。

（5）番茄植株的結構層次從微觀到宏觀可歸納為：______→組織→器官→個體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥是人類最早種植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載，冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛。讓我們分析冬小麥的種植過程并回答下列問題：

（1）圖甲經過190天發(fā)育為丁需要經過____________。

（2）觀察圖丁可知小麥花屬于_______，圖丁中小麥花完成受精后_________發(fā)育為圖戊中的小麥粒。

（3）圖丙的小麥拔節(jié)后進入旺盛生長時期，耗水量急劇上升，每畝日耗水量為2.2—3.4立方米。此期是小麥需水的臨界期，如果缺水會嚴重減產，此時小麥體內運輸水分的動力是[______]_______。小麥夜晚可以進行的生理活動________（填寫序號）。

（4）小麥由圖甲發(fā)育成圖乙過程中所需營養(yǎng)物質來源于________。

（5）麥蚜是小麥的害蟲之一，它與小麥細胞共有的基本結構是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據顯微鏡結構模式圖及視野中觀察到的圖像回答問題：

（1）使用顯微鏡的正確步驟是 _____________（填序號）。

①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放

②轉動反光鏡，從目鏡中看見白亮的視野

③轉動轉換器，使物鏡對準通光孔

④將制作好的玻片標本放到載物臺上，將觀察物正對通光孔，用壓片夾壓住

⑤調節(jié)粗、細準焦螺旋等結構看清物像

（2）用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對光，具體操作時要轉動_______使_______物鏡 對準通光孔，用左眼注視_______，雙手轉動[ ]_________進行對光。

（3）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，若物像模糊不清，可轉動[ ]_________使物像更清晰；所見視野如右圖，欲使C細胞移到視野中央，載玻片應向______方移動。

（4）上述操作中，發(fā)現視野中有污物B存在。移動裝片污物不動，換上40×物鏡后，污物仍不動。但換上16×目鏡后，污物消失，說明污物在_______上。

（5）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應選用較_________的光圈(填“大”或“小”)和________反光鏡（填“平面”或“凹面”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年8月14日，在印度發(fā)現有些患者感染了一種新型的“超級細菌”。這種細菌含有一種叫NDM—1基因，其對現有的絕大多數抗生素都“刀槍不入”。下列有關這種細菌的說法，錯誤的是（ ）
A.“超級細菌”的遺傳物質是DNA
B.“超級細菌”以分裂方式進行繁殖
C.“超級細菌”耐藥性產生的根本原因是長期使用抗生素的結果
D.“超級細菌”沒有成形的細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物能進行光合作用等各項生理活動，請根據示意圖回答問題：

（1）植物進行光合作用的主要器官是____，該過程進行的場所是細胞中的____，此時①代表的物質是____；②代表的物質是____。

（2）光合作用制造的有機物通過____（填“導管”或“篩管”）運輸到植物體的各個部位。

（3）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運輸到葉的主要動力是是來自于葉片的____作用，在此作用過程中，水蒸氣由保衛(wèi)細胞構成的____散失到大氣中參與生物圈的水循環(huán)。

（4）綠色植物每時每刻都在進行____作用，它將有機物分解為____和水，并釋放____。

（5）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進行____種生理作用。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案