(2013?老河口市模擬)如圖是人體部分器官系統(tǒng)生理活動示意圖,其中a、b、c、d、e、f、g分別表示不同物質(zhì).請分析回答問題:
(1)若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質(zhì),則能夠直接提供能量的物質(zhì)a主要是
葡萄糖
葡萄糖

(2)若c和d分別表示進出肺泡的氣體,則二則相比,c的成分中含
氧氣
氧氣
較多,d物質(zhì)是在組織細胞的
線粒體
線粒體
中產(chǎn)生的.
(3)從e到g的液體中的物質(zhì)發(fā)生了很大變化,促進物質(zhì)發(fā)生變化的兩個重要生理過程是
過濾和重吸收作用
過濾和重吸收作用
;f中的物質(zhì)除水分、部分無機鹽之外還應(yīng)有全部的
葡萄糖
葡萄糖

(4)若某人患膝關(guān)節(jié)炎,醫(yī)生采用上肢靜脈輸液的方法進行治療,藥物通過的途徑是:上肢靜脈→
上腔靜脈
上腔靜脈
→(心臟)→肺動脈→
→肺靜脈→(心臟)→
主動脈
主動脈
→膝關(guān)節(jié)病變處.
(5)以上的各種生理活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到
激素
激素
調(diào)節(jié)的影響.
分析:圖示表示了食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、人體與外界的氣體交換、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸、尿液的形成和排出等生理過程,識圖、分析、作答.
解答:解:(1)、糖類是我們?nèi)梭w最重要的供能物質(zhì).淀粉首先被口腔內(nèi)的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,再在小腸內(nèi)被最終消化成葡萄糖,因此物質(zhì)a主要是葡萄糖.
(2)、c和d分別表示進出肺泡的氣體,人體呼出的氣體d中含較多的二氧化碳,吸入的氣體c中含較多的氧氣,二氧化碳是在組織細胞的線粒體中產(chǎn)生的.
(3)、從e到g是尿的形成過程,尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和f腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,血液中除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其余的如葡萄糖、水、無機鹽、尿素等濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿;原尿經(jīng)過腎小管時,腎小管重吸收了全部的葡萄糖、部分無機鹽和大部分水,剩下的如水、無機鹽和尿素就形成尿液.
(4)、上肢靜脈輸液,藥物通過上肢靜脈→上腔靜脈→心臟→肺動脈→肺→肺靜脈→(心臟)→主動脈→膝關(guān)節(jié)病變處.
(5)、人體的各種生理活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時也受到激素調(diào)節(jié)的影響,只有在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)之下各項生命活動才能順利進行.
故答案為:(1)葡萄糖
(2)氧氣; 線粒體
(3)過濾和重吸收作用;葡萄糖
(4)上腔靜脈;肺;主動脈
(5)激素
點評:通過圖示將人體新陳代謝的各個生理過程聯(lián)系起來考查,是一種常見的題型,解答此類題時一定要注意正確識圖.
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