某同學按如圖所示對生物進行分類,下列選項中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是( )
A.大白菜,酵母菌,木耳 B.水螅,大腸桿菌,青霉
C.香菇,枯草桿菌,乙肝病毒 D.水綿,甲烷細菌,H7N9病毒
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊5.4同步練習(解析版) 題型:選擇題
下列細菌和真菌中,營腐生生活的是( )
A.人體中的真菌 B.地衣中的真菌
C.大豆根瘤中的根瘤菌 D.腐爛香蕉中的枯草桿菌
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述不正確的是( )
A.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
B.②是小腸,是消化和吸收的主要場所
C.③是胃,能初步消化蛋白質(zhì)
D.④是胰腺,它分泌的胰液通過導管流入小腸
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科目:初中生物 來源:2016年云南省中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:綜合題
把等量的天竺葵的不同器官分別放在封閉的容器中,并用不同顏色的光照射.經(jīng)8小時后,對容器中氧氣產(chǎn)生量進行測定,得到如表所示的實驗結(jié)果.分析回答:
容器 | 植物 | 器官 | 光的顏色 | 溫度℃ | 氧氣產(chǎn)生量(mL) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 綠 | 15 | |||
3 | 根 | 紅 | 0 |
(1)若要探究光的顏色對氧氣產(chǎn)生量的影響,應用 1和 兩組容器進行對照實驗.
(2)若要探究不同器官對氧氣產(chǎn)生量的影響,應用1和 兩組容器進行對照實驗.
(3)第三組容器中氧氣產(chǎn)生量為0mL,請分析原因. .
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科目:初中生物 來源:2016年云南省中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
人的肺泡外纏繞著毛細血管網(wǎng),肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于( )
A.氣體在血液中運輸 B.血液與肺泡間的氣體交換
C.肺與外界的氣體交換 D.增加肺內(nèi)氣體交換的面積
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科目:初中生物 來源:2016年云南省中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖,以下分析正確的是( )
A.a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強
B.b點表示該植物步進行光合作用,也不進行呼吸作用
C.當光照強度大于n1時,該植物開始進行光合作用
D.當光照強度大于n2時,表示該植物不再進行光合作用
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科目:初中生物 來源:2016年云南省中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.a(chǎn)是效應器,能接受刺激并作出反應
B.c是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控
C.d能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e,引起反射
D.e是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
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科目:初中生物 來源:2016年沂水縣中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題
如圖為小美同學體細胞中,控制眼瞼性狀的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖,請分析回答
(1)圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和 .
(2)小美體細胞中的這一對染色體,若含有A基因的染色體來自母方,那么含有a基因的染色體則來自 .小美是個女生,她體細胞中的性染色體組成是 .
(3)人類的單眼皮和雙眼皮是一對 ,而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮,據(jù)此可判斷單眼皮為 (填“顯性”或“隱性”)性狀.
(4)小美的父母符合國家“單獨二胎”政策,準備要二胎.小美想要一弟弟,她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是 .
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.2.2同步練習(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞生長、分裂和分化的說法,正確的是( )
A.細胞能夠無限地生長
B.分裂時,染色體會進行復制
C.分裂后,新細胞與原細胞所含遺傳物質(zhì)不同
D.分化過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變
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